大学英语六级考试作文练习第一期

欢迎大家来到第一期大学英语六级考试作文练习栏目，我是大家的老朋友alexzuot，从今天开始我会每十天给大家出一期六级写作练习栏目，让我们大家一起练习，共同进步，攻克六级！
我在每一期栏目中，会出一个作文题目供大家回帖练习，凡回帖者务必完成作文的主体的（即考试要求字数）60%以上，或者只列出提纲。如回帖者未按照上述要求回帖，将一律被视为灌水，会得到删帖等一系列的惩罚！请慎重回复。对于按要求完成回帖的朋友每次参加栏目我们会给与150沪元，20经验，20魅力的奖励。欢迎大家踊跃参与！
本期我们先来回顾下2000年1月至2005年1月的历年六级考试作文题，给大家一个大致的印象，尤其是那些初次参加考试的朋友。
另外，本栏目向全体沪江会员招纳主持人，有愿意主持本栏目的朋友欢迎报名！

2000年1月CET-6作文题目 　　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How I Finance My College Education. You should write at least 120 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below: 　　1. 上大学的费用（tuition and fees）可以通过多种途径解决 　　2. 哪种途径适合于我（说明理由） 　　How I Finance My College Education 2000年6月CET-6作文题目 　　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic Is a Test of Spoken English Necessary? The first sentence has already been written for you. You should write at least 120 words, and bas your composition on the outline given in Chinese below: 　　1. 很多认为有必要举行英语口语考试，理由是...... 　　2. 也有人持不同意见，...... 　　3. 我的看法和打算 　　Is a Test of Spoken English Necessary? 　　A test of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET). 2001年1月CET-6作文题目 　　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic How to Succeed in a Job Interview? You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below: 　　1. 面试在求职过程中的作用 　　2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是...... 　　How to Succeed in a Job Interview? 2001年6月CET-6作文题目 　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write a letter to Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. You should write a t least 120 words according to the suggestions given below in Chinese. 　　1. 表示欢迎 　　2. 提出对度假安排的建议 　　3. 提醒应注意的事项 　　A letter to a Schoolmate 　　June 23, 2001 　　Dear Xiao Wang, 　　Yours, 　　Zhang Ying 2002年1月CET-6作文题目 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus You should write at least 120 words, and base your composition on the outline given in Chinese below: 　　假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。 　　January 12th, 2002 　　Dear Mr. President, 2002年6月CET-6作文题目 　　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: Student Use of Computers. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline given in Chinese below: 　　1. 上图所示为某校大学生平均每周使用计算机的时间: 1990年（2 hours）、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，请描述其变化； 　　2. 请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明）； 　　3. 你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。 　　Student Use of Computers 2003年1月CET-6作文题目 　 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese. 　　1. 当前社会上存在许多不诚实的现象 　　2. 诚实利人利已，做人应该诚实 　　It Pays to Be Honest 2003年6月CET-6作文题目 　　 　　图表内容是1990，1995，2000的公房和私房变化柱状表，趋势是公房越来越少，私房越来越多。 　　提纲：1.简单描述一下图表内容 　　2.变化原因 　　3.这个变化对个人和社会的影响 　　字数150以上，时间30分钟。 2003年9月CET-6作文题目 Part V Writing (30 minutes) 图表作文，关于一个美国大学图书馆的图书流动量（pop fiction, general nonfiction, science, art等），给出他们的流动比例对比，说明原因，并说明你自己喜欢阅读什么样的书。 2003年12月CET-6作文题目 Part V Writing (30 minutes) Reduce Waste on Campus 1.有些大学校园浪费现象日益严重 2.浪费的危害 3.杜绝浪费, 从我做起 2004年6月CET-6作文题目 Part V Writing (30 minutes) For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to the editor of a newspaper complaining about the poor service of a bookstore. You should write at least 150 words according to the guidelines given below in Chinese. 设想你买了一本英文词典，发现有这样那样的质量问题，书店的服务态度又不好，因此给报社编辑写信。信中必须包括以下内容： 1、事情的起因 2、与书店交涉的经过 3、呼吁服务行业必须提高服务质量 2005年1月CET-6作文题目 Part V Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an open letter on behalf of the student union asking people to give help to a student who is seriously ill. You should write at least 150 words following the outline given below: 1，对病人的简单介绍：目前的病情和家庭情况 2，目前的困难：无法继续承担医疗费用，需要护理 3，希望捐助，联系方式 作文题目：your help needed 英语六级作文评分方法 大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。英语六级作文考试时间为30分钟，要求写出不少于120个词的短文。英语六级作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文章。考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。对作文的要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。　下面介绍六级考试作文的评分原则和标准，并通过五份样卷作一个详细说明。 　　（一）、英语六级作文评分原则 　　1．CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。 　　2．CET作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 　　3．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 　　4．避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　（二）、英语六级作文评分标准 　　1．本题满分为15分。 　　2．阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。 　　3．阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一份数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。 　　4．评分标准：　2分　……条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。　5分……基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。　8分……基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。　11分……切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。　14分……切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。　[注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0　分。]　累记字数　CET6　100-119　100-109　90-99　80- 89　70-79　〈69　扣分　 　　[注：] 　 　　1.如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数 　　2.只写一段者：0~4分；只写两段者：0~9分（指规定三段的作文） 　　3.为了便于阅卷人员掌握评分标准，现将各档作文分相当于百分制的得分，列表如下，称为得分率。其中9分的得分率为60（相当于百分制的60分）。 　　作文分　15　 14　13　12　11　10　9　 8　 7　 6　 5　 4　 3　 2　 1　 　　得分率　100　94　87　80　74　67　60　54　47　40　34　27　20　14　7　 　　经原国家教委批准，四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低”制计算成绩，其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。按规定，考生作文若为0分，无论其总分是否高于60分，均作不及格处理；若其作文分高于0分，低于6分，报导成绩时，需从总分中减去6分，再加上实得作文分。也就是说，要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。

在新的考试方法不很明朗的情况下，我们还是先按旧方法练习。这期栏目的练习是2000年一月六级考试的作文题，大家可以完成全文练习或者只写提纲，欢迎大家参与!更多精彩内容请期待下一期！