经过一年的考试和等待,5月26日zhongyu正式到单位正式报到上班。主干科的JJ到人才市场提档,却被告知要我填一份什么什么表,里面需要写毕业后一年的自我鉴定,我是05年毕业生.端午耍疯了,晚上才急急忙忙赶工,篇幅虽短,却是真情流露。
毕业后,我没有像其他同学走出校门,没入社会的洪流中,而是选择一条前途未卜的艰难又危险的道路------考研。
现在回顾往事,当年情景如隔夜之事,历历在目,唏嘘不已。那种为梦想执着的信念一直激励着我在考研路上激情飞扬。日子过得简单且单纯。为了省出多点时间看书,除了中午花一个小时到食堂吃饭。晚上都自带干粮在图书馆解决。以至后来很长一段时间我看见饼干、蛋黄派之类就想吐。
虽然努力,可是最后的分数还是宣告我是一个失败者。当时情绪低落了很些时间。但现在理性回想这一切,觉得很值得:多一次不一样的人生体验其实是给自己人生增添一笔无可掂量的财富,接受了一次严格的考验。体力、能力、智力、毅力、魄力,都成功坚持到了最后。所谓“道成肉身”,一年时光于我确实可以塑造成一个新的自我,学到了很多东西。一言以蔽之:“青春无悔!”
posted @ 2008-06-10 20:14
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人性之旅------读《追风筝的人》有感
2003年,这部由卡勒德·胡赛尼(Khaled Hosseini)创作的处女作《追风筝的人》一经问世,旋即以最快的速度席卷世界各地畅销小说排行榜榜首,时至5年后的今天,依然有着矢志不渝的粉丝和非同一般的影响力。
我是看完好莱坞同名改编的电影后余兴未尽将小说捧回家看的。原著比电影情节更加跌宕起伏、扣人心弦,让人不忍释卷,一口气读完以至深夜。脑海中的图画随字里行间不停翩然起伏,美籍阿富汗作者卡勒德‧胡賽尼对故土纯真爱恋的流露让我的整个阅读过程中都被至真至美的真实所感动:这是一个赎罪的故事,聚焦在上个世纪70年代生活在阿富汗的两个孩子------Amir(阿米尔)和他的仆人Hassan(哈桑),虽有主仆之分,但等级观念并没有植根在年幼的孩子们中间,两人如影相随。“我的整个童年,似乎就是和哈桑一起度过的,某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,折磨昆虫……”。他们就像手和脚,互不分离,一起玩耍嬉戏,当然,也包括放风筝------当地最具风俗和人气的活动,谁的风筝遨游到最后谁就是胜者,谁把割断的风筝追到,谁就是能者。然而也正是追风筝,成了阿米尔和哈桑心口永远的痛,此后,两小无猜的友谊不复存在。当俄阿战争爆发后,阿米尔带着无尽的悔恨和愧疚移居美国,而哈桑留在了战火纷飞的阿富汗。时过境迁,为了“再次成为好人的路”,阿米尔选择重返塔利班残忍恐怖统治下的阿富汗。这时,他知晓了隐藏多年的家庭秘密,而哈桑已死。为了战胜萦绕不去的梦魇和内疚,阿米尔决定救出阿桑的儿子(自己的侄子)------Sohrab(索拉博),勇敢地迈出赎罪的第一步。然而这并不就是快乐的结局,复杂的时局让索拉博再次受到重创,阿米尔为了温暖孩子残破孤寂的心,他和孩子一起放风筝,拿出当年自己和哈桑的看家本领,当捕捉到孩子唇边一丝难以察觉的微笑时,阿米尔情不自禁地喊出哈桑曾说过的“为你,千千万万遍!”时,他真正得到了救赎……
整部小说流畅细腻,感人至深,甚至让我不得不怀疑它是否是作者本人的自传,作者开始写这部书不久后美国发生了震惊世界的“9· 11”事件,那时整个美国都在妖魔化阿富汗,作者一度放弃写作,但是在亲人的鼓励下他坚持并予以完成,因为他相信,别人可以妖魔化,自己可以人性化。阿富汗这个神秘的伊斯兰教国家,我们对它知之甚少,小说的描述诠释了另一个陌生的国度,还原了一个真实的、色彩斑斓的阿富汗,它之所以影响深远,主要是由于里面自始自终穿插了人类情感的主体------爱、友谊、亲情、纯良、忠诚、怯弱、伪善、负罪、救赎,虽非人人能够像书中的角色那样身临其境,但是我相信每人都有人性,也曾体会过似曾相似的情感,作者真情的描述让我在阅读中产生一种强大的情感波动,甚至渴望有像哈桑那般忠贞无二的朋友,渴望他或她也能够像哈桑一样对自己舍身为死的勇气,当哈桑明知阿米尔的背叛却一而再再而三甘愿为阿米尔付出乃至牺牲生命的时候,我怎能不为这么纯洁崇高的友谊落泪?而阿米尔`,他看见哈桑为他遭受凌辱却怯弱沉默,为了自己目的将哈桑当作沉默的羔羊祭出,映射出的正是人性的阴暗面。在生活中`,每个人都会有负罪感,但能够勇于直视面对的不多。借由此书,灰色的心灵经受一次自我的洗涤,可以让你成为比想象中更好的那个人。所以,《追风筝的人》已经冲破了作者自身民族和国别的界限,无论什么样的种族、文化和宗教背景,都能接受它,都让它变得经典且美妙。
posted @ 2008-06-10 20:13
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