刚刚做老师的时候,对学生的期望很高,恨不得把自己所学的东西全部教给他们,看着每一个学生都觉得像是在看自己的孩子。现在想想其实当时的想法是太傻了。
老师能为学生做的其实很有限,尤其是大学老师。一个朋友自己正在调查现在的神通,他的观点可能更危言耸听,他说一个人的未来前途基本上在3岁之前就已经决定了,3岁之前是一个人一生中最重要的黄金时间,错过了0-3岁的时机,那么就不会再有什么神童了,他的观点可能有些偏颇,不过对于现在的很多大学生来说,老师付出再大的努力也是徒劳。当然这可能也和老师的水平高低有关,但是我经过这几年的教学得出一个结论,好学生不用教他自己也可以学得很好,不喜欢学习的学生再教他也不会学。所以老师的任务既不是教那些最好的学生也不是教那些最不好的学生,而是应该把精力花在那些最需要帮助的学生身上,他们学习一般,但是只要稍微点拨一下就会有提高。
以前我总想着要把所有的学生都教好,希望他们的日语都是最棒的。现在我不会再有这样的奢望了。
我只希望他们都快乐。可以学得很快乐,也可以玩儿得很快乐。
他们的人生还是要由他们自己来掌控。
posted on 2008-04-02 19:41
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