在英语培训市场上,各种学习方法层出不穷,尤其是个人创造的一些独特的学习方法正在影响着一批批英语学习者。究竟孰优孰劣,还是那句话,最适合的才是最好的。
近几年,随着人们对学习英语,特别是学习口语的热衷,不仅造就了一个庞大的英语培训市场,而且,也给一些语言天才创造了施展才华的空间,江博激情联想英语学习法、李阳疯狂英语突破法、邓泽口语雕刻法、马力英语学习法,这些独特的英语学习法,正在影响着一批批英语学习者。
有人可能要问,那么,到底哪种方法更好呢?
我们知道,不同英语学习方法的创造者有着不同的背景和经历,他们所创造的英语学习方法必然与自己的背景和经历有密切关系,所以,对于学习者来说,不妨对这些方法有个具体了解,那个适合自己的,才是最好的。
江博激情联想英语学习法
创始人:江博 (北京新东方学校常务副校长)
经历:1995年获美国英语学会颁发的口语、美国文化认证证书;1997年,在北京外国语大学培训中心独立开班,首创个人品牌英语口语培训;3D口语,即Dialog(对话)、Discussion (讨论)、 Debate(辩论)教学引起轰动。1998年加盟北京新东方学校,不久即成为新东方实用英语学院优秀教师和高级管理人员。1999年,开创新东方新概念英语培训部(综合能力培训部)。
理论:江博认为,学习英语坚持激情是原动力,而联想是学习成功的法宝。提高英语听说读写的能力的过程,实际就是提高语言联想速度的过程,他将这种联想巧妙地融入到英语学习的每一个方面。
方法:激情联想法是在英语学习的过程中最大可能地进行有效的实用单词纵向与横向的联想与扩展(九大联想与记忆法);口语句型功能性联想与扩展(交流习语及实用精美句型的联想与扩展);英语听说读写全方位联想突破。
其中,词形联想法,是通过单词的外在形式联想记忆征服词汇。它包括词缀和词根联想,形近词联想,同族词联想。
词意联想法,就是将词的内涵进行同义或反义的联想,这种记忆方法能够迅速扩大词汇量,又能掌握词的内在差异。
经典用法联想,是指将单词的最重要用法快速联想,以便在听说读写中能快速灵活地应用。
其他还有拟声联想法、想象联想法、激情音标联想法、自定义联想法等。
邓泽口语雕刻法
创始人:邓泽
经历:做过六年的电视台播音员。
理论:英语口语差首先是基本发音不准确、不清晰、不到位。
方法:学习使用科学的发声方法和发声器官的调动,如鼻腔、喉腔、口腔、胸腔、颅腔……造出各种音色。 学习每个音的舌尖、舌根、齿尖、齿龈、齿缝、唇形及开度、声带、口腔振动部位等精确口腔肌肉动作及各发声器官使用过程,区分汉语语调和英语语调的不同,说英语的标准话。
马力英语学习方法
创始人:卞良驹
经历:毕业于清华大学、现旅居美国。因为工作和生活的原因,卞良驹先生在过去十几年间一直穿行于祖国大陆和美国之间,足迹遍布美国几十个州和地区。卞良驹先生通过亲身体验得出结论:华人在美国的成功与其英语能力特别是口语能力成正比。
理论:马力英语的名称取自俗语所说的:“路遥知马力、日久见人心”。
一名婴儿降生后,假定生长在美国,他的母语将是英语,假定生长在中国,他的母语将是汉语。他学习语言的过程是:倾听-模仿-积累-形成思维-冲口而出。实际上,这是所有语言学习者的必经之路。
方法:卞良驹老师选择了美语大片的片段,引导英语学习者完成这个倾听-模仿-积累-形成思维-冲口而出过程。影片的每段片长约10分钟,其中包含200个英语句子以及2-3首经典英语金曲,这样的200个句子经过倾听原文-讲解-模仿跟读-再听原文-听讲解-模仿的学习过程直至完全掌握。
卞老师将每6个这样的片段归结为一个营CAMP的学习内容。目前,马力英语培训班有七个口语训练营,分别命名为A营、B营、C营、D营、E营、F营、和I营。
每个营的教材包括200 * 6 = 1200个句子,7个营的内容全部学完后,学习者将掌握8400句话+1400句歌词,近10000个句子。
李阳疯狂英语突破法
创始人:李阳
经历:1986年考入兰州大学工程力学系,曾有13门功课不及格,连续两年补考英语。1988年,初创“李阳疯狂英语快速突破法”由一个英语失败者跃居四级考试全校第二名。
1992年,以一口流利的美语考入广东人民广播电台英文台,成为一名优秀的英语新闻播音员。1994年,辞职,组建“李阳国际英语推广工作室”,着手整理疯狂英语突破法,并开始举办演讲。
理论:口语中心论——“说”字解决一切。句子中心论——学英语最重要的不是“单词量”和“语法量”,而是“句子量”,用句子掌握发音、单词、语法和句型。脱口而出是验证英语学习是否有效的唯一标准。
方法:“一三五”学习法,即一口气训练法:在一口气里尽量多读;三最口腔肌肉训练法:快速地把口腔肌肉训练成发达的国际肌肉;五大发音秘诀:长元音拉长、双元音饱满;短元音短促有力、干净利索、收小腹;连读;省略和咬舌头。
双向式英语
在20世纪80年代较为流行。它针对华人使用的英语教材较少、内容较为陈旧和不实用等特点,以日常用语、商业用语作为教材的主要内容。同时,也有配套的语音磁带。在那时的国内,这样的教材还是较少的。如今,类似的教材已经很多了。
AAA英语
初现于1992年,它有几个重要的概念,即“正向迁移”,“Assurance(安全感)”,“Achievement(成就感)”,以及“Acceleration(加速度)”。所谓正向迁移,就是指一个人,尤其是成人,在学习或接受一个新东西时,总要用自己已有的观念和知识来分析、评价这个东西,或者说用\"先入结构\"作基础,来消化吸收\"后入\"的成分。这样,就可能造成语言上的错误和文化上的误解。但是,只要学习者有意识地将两种语言、两种文化进行对比、对照时,能够自觉地揭示隐伏在语言背后的、引起误会和冲突的文化因素,能够自觉地改变和调整自己固有的框框,并且利用母语作为支援力量,以此作为一种优势,不仅不排斥它,而且大胆地利用它,就能造成“正向迁移”。Assurance(安全感)是指,教材在内容上、单词量上、编排上都比较接近学习者的心理(AAA英语主要针对成年华人),使他们一接触到教材就有一种安全感。Achievement(成就感)是指,该教材是按场景来编排的,每学一个单元,熟悉一个场景,对这个场景所有的对话、内容都了如指掌,而且学了就能用,就能产生一种成就感。有了这两个感觉,加上教材通俗易懂,语法讲解详细,利用母语作为支援,这样便容易达到速成的效果,即Acceleration(加速度)。Assurance,Achievement和Acceleration都是以A开头,所以教材叫\"AAA英语\"。
关于AAA英语,给我印象最深的,是各种杂志邮购该教材的广告。想必它十分适合于邮购吧。关于“正向迁移”的说法,我觉得很难评价。从理论上讲头头是道,但实际操作起来却难以找到那种感觉,怎么看都觉得它只不过是一种英汉对照得比较周到的教材。至于Assurance(安全感),是因人而异的。Achievement(成就感)需要学习者对学习内容的完全掌握,并且能够及时运用。对于那些有语言环境的海外华人而言,它应该是较为实用的。Acceleration(加速度)的本来含义(通俗易懂,语法讲解详细…)是很多教材都强调的观念,此处就不多说。
英语学习逆向法
指出英语学习成效不大的原因有三点:一是基础不扎实,二是急于求成,三是得不到指导和鼓励。对于这些原因,逆向法一一逆之。
对于基础不扎实的问题,逆向法以录音带上的声音为学习内容(不用课本,也没有老师一课一课地进行讲解),以录音机和各种词典为老师,进行\"听、写、说、背、想\",由自己将录音机上的内容写下来,完全消化。录音带上的内容可以是以前学过的课本,也可以是自己勉强可以听懂的语言内容。
对于急于求成的问题,逆向法要逆凭空的强化和提高,强调先扎扎实实的学好基础英语,主张树立长期刻苦努力学习的思想,同时特别强调在具体实施上要争分夺秒,一个词一个词,一句话一句话地学。
对于得不到指导和鼓励的问题,逆向法认为自己可以使学习英语成为一种兴趣,一种享受。具体地说,是指在听录音的过程中,会遇到不懂的地方。将这些不懂的地方记下来,经过努力后听懂了,所取得的成绩明明白白地记在纸上,因此会很有成就感,由此产生兴趣而得到享受。
应该说,逆向法抓住了中国学生学习英语的通病。这就是基本功不扎实。基础不扎实,用图2来说明,就是语言的形式和内容知道一些,有时甚至是知道很多,但两者都是迷迷糊糊的,也未能进行有效的结合。逆向法提出的解决方案,就是回溯到学习者力所能及的地方,通过心无旁骛的“听、写、说、背、想”,将听到的语言内容自己写出来,使学习者对语言内容及语言形式达到深刻的理解。从这种意义上说,这种方式同疯狂英语的反复操练同一句话是等同的。
逆向法没有否定传统的教学方式,只是提出了一些改进的方法。这种通过听录音带拾遗补漏方法,能够极大地强化学习者的基础。更重要的是,它比较符合中国的国情,可操作性强。目前,我能察觉到的遗憾,一是它过于强调脱离文字材料,只凭录音带一点一点地\"抠出\"录音带上的文字内容。也许这种需要\"抠\"的地方正是学习者模糊的地方。但对于初学者来说,很多东西是他没有接触过的。没有接触过就谈不上模糊,无论怎么抠都是抠不出的。反复抠的真正目的,就是把它记住。这种做法从效率上讲得不偿失。实在抠不出就应该看文字材料。将这些抠不出的文字材料记录下来,模仿其正确读音并进行背诵,应该是兼顾了效率和学习效果的更好的方法。二是逆向法是一种精工细作的方法。它认为自己同时操练了听力、词汇、句型、口语等多个方面,但从另一个角度看,却分散了学习者的锐气,不能很快地形成关于英语的框架概念,也不能在某一分枝取得迅猛的进展。打个比方说,建造农村的泥土房子和城市的高楼大厦的方法是不同的。泥土房子可以一点一点地筑,最后架上大梁盖上屋顶就可以了。但城市的高楼大厦都是先搭上钢筋水泥架子,然后才一点一点地填充和修整内部。所以逆向法特别适合于有相当英语基础者。他们对于英语已经有一定的框架概念,只是这个框架及其内部填充物还比较模糊而已。对于初学者和急于参加考试的人而言,修习它需要有很好的耐心,需要有非常充足的时间。
通过对以上学习方法或教程的介绍和分析,读者可以自行选择适用于自己的方法。当然这些方法不是相互排斥的。多了解这样一些方法,根据自己的实际情况打造适合自己的学习方法和相应的学习计划,才是正确的。
posted on 2005-09-22 14:02
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