2006年12月25日
华尔街英语培训值不值
目前我想提高英语水平,主要是想去外企应聘,前天我去华尔街英语咨询,他们给我测评后,让我从中级上到高级,学程一年半,要花28880元。我觉得挺贵的。但是一想，真要是能把英语练的很棒，花这么多钱也值得。但我的朋友却说是在抢钱。
总之，我想让各位帮我出出主意，有谁上过华尔街英语，能不能说说效果如何，花费这么多是否值得。
除此之外，请大家推荐一下，像我这种情况，市面上还有什么其他的英语课程可供选择。
我英语五年前过的六级，会一点日常用语的交流，但觉得口语不够流利和地道，商务用语几乎不会。
请大家帮忙出主意，谢谢。
华尔街英语培训是注重于语言模仿和口语交流的技能的提高, 如果没有英语基础, 最好不要去, 因为语法很少.
大概80%的内容是让你跟读, 就是每个人一台电脑,里面是语言片段, 看几遍之后, 让你模仿和跟读, 必须发音通过, 才可以往下进行, 直至完成整个片段.
然后, 你可以约外教, 让他鉴定你是否掌握了你所学的内容和关键的语言点, 并给你个评语, 并决定你是否往下继续进行.如果不行, 会让你repeat.
但是每个外教所采取的测试方式不一样, 有的紧贴你所学的单元的内容进行发问,在于有的通过聊一些别的来测试你对语言点的掌握.
测试的时候90%是口语对话, 每课的作业是笔头的, 而且量很大, 主要是选择性质的, 间或有些小作文.
posted @ 2006-12-25 22:30
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编辑 收藏关于韦博国际英语
韦博国际英语于1998年秉承“为中国人提供更好、更快捷学习英语方法”的宗旨来到中国，独创的“三阶段多元学习法”，结合全球知名的英语学习系统开发者和领导者——来自美国硅谷的先进教学软件历经20年在全球70多个国家成功的实践经验，并在中国经济最活跃的上海、广州、大连、重庆、杭州、宁波、无锡、南京、沈阳、乌鲁木齐、苏州、常州、温州、厦门……等地开办了近30家培训中心。
我们的课程体系以实用为导向，由浅入深，涵盖从零起点到商务英语，适合不同水平、不同需求的学生。同时在课程设计、编排、教学方法及素质检定方面，均达到世界一流水准。根据中国学员的实际情况，韦博国际英语相继推出了“英语角、社交俱乐部、网上课程、英语随时学”等等一系列具有创意、以学员为本的各种语言学习、东西方文化活动及服务内容，让学生在良好的英语语言环境及文化活动中取得了在课堂中达不到的效果。
时至今日，韦博已成为全中国最具规模的国际英语培训机构，每年协助包括国家公务员、企事业管理人员、在校大学生在内的近50，000人提高英语水平，开创更理想的事业、更成功的人生，在不到10年的时间里在中国掀起了一场英语学习的新浪潮。
英语学习犹如出海远行，长路漫漫，风急浪高，但韦博会执着地站在您的身旁，为您指引前行的方向。来吧，加入韦博的队伍，让我们在征服英语的征途上共同前行。
作为语言培训的专业机构，韦博国际英语为学习着提供了两个语言学习必然成功的决定性因素：正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境。我们“三阶段多元学习法”是以国际先进的教学法为基础，结合研究传统教学的弊端，分析中国学生的现状，以及紧扣成人学员的学习目的，以应用型学习为导向的独家学习方法。同时，我们创造了一个如同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的—真实的英语母语环境：全部由外籍教师授课，结合先进的多媒体教育技术，并组织英语沙龙和丰富多彩的课外活动，欣赏原版英语影片，让学员与外教的充分交流中掌握纯正英语，通过各种场合提高英语交流能力。
posted @ 2006-12-25 22:25
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编辑 收藏 什么样的英语学习方法才是最好的？为什么每天都跟着磁带读英语，发音仍然很不标准？昨日下午2时，2006年“CCTV”杯全国英语演讲大赛总决赛冠军得主———武汉大学生命科学学院04级基地班的大学生陈东，应楚天金报“面对面”栏目邀请来到华中科大文华学院，就高校学子们普遍关心的英语学习方法及心得，与该校大学生进行了深入交流。
楚天金报现将部分交流内容摘登如下，以供更多学生参考。
话题一：什么样的英语学习方法才是最好的？
同学观点：学习英语肯定有窍门，只是我没掌握
06级公共管理专业学生王甜甜：现在距离英语四级考试只剩一周时间，我和同学每天都在紧张地备考英语，几乎只要一有空，我就会把随身的英语资料拿出来复习。尽管复习了很久，还是担心会通不过考试。但我看到别的同学学习英语似乎要比我轻松一点，这肯定是因为我没有掌握英语学习窍门的缘故，可每次向他们请教，他们所介绍的学习方法却都和我差不多，这实在令我感到无奈。
05级国贸专业学生小刘：为学好英语，我曾尝试过大量做英语试题，可不是词汇量不够用，就是对题意理解出现偏差；我也试过强迫自己每天早晨背一定数量的单词，可早上起床后又要赶着作课前准备，记忆效果总是不佳，是不是还有其他更便捷的学习方法我没有掌握？
陈东观点：最适合自己的学习方法才是最正确的方法
英语是一门语言，是与人进行思想交流的工具，英语学习方式就像人的思维模式一样：一千个人可能有一千种不同的思维模式。学习英语没有最好的方法，对每一名学习者而言，最适合自己的学习方法，就是最好的方法。所以我认为，学习英语不应盲目借鉴他人的学习方式，应根据自身水平和学习习惯摸索学习方法。
我在学习英语时，“开窍”可能比其他同学要晚一点，我也从不给自己订立过高的目标。我的英语学习，得益于我在高一时买回的一本《词汇5000》，书中共有常用英语单词5000个，而我所不熟悉的单词有近2000个，我每天只记十多个单词，并反复跟着磁带朗读，花了数月时间才把那本书背完。光背书没用，我还去找了一些我能看得懂的英文文摘看，了解这些单词在文章中的用法，每读完一篇文章，我就觉得挺有成就感，并激发我向下一个更高的目标进发。
进大学后，我感觉自己的单词量已有了一定的积累，于是便去买了本《词汇10000》，生词量比高中时翻了一倍，我依然是用边背单词、边跟读、边看英语文摘的方式消化这些单词，等全本书学完后，我感觉我的英语水平和以前相比已有了巨大的飞跃。
我建议，学习英语应结合自身英语水平制定目标、购买学习资料。比如阅读英语文摘，应以每一千个单词以内只有4-5个生词的标准为佳，如果所选文摘全是已掌握熟练的单词，则对学习单词及语法无帮助；如果生词太多，又使得这一练习过程变得格外困难，从而减少了学习的兴趣。
话题二：如何练就一口地道的英语口语？
同学观点：我的英语口语总是差点“味道”
05级新闻专业学生彭为：我觉得“口语”仍旧是大学生英语学习中的一大障碍。就拿我来说吧，每次读英语总是不好意思在别人面前大声朗读出来，因为我的发音总是不准，怕别人笑话，可每次跟着复读机朗读，我又觉得自己的发音还过得去，这令我很困惑。
03级国贸专业学生陈懿：我很想练就良好的英语口语，可我不知道在练习中，除了注意单词发音之外还需要留意什么，总觉得自己的口语里差了一点英语的“味道”。陈东观点：把握语感是练习口语的核心
很多同学在英语口语练习上都下了很大功夫，可一旦说出口，却与地道的英语发音区别很大，这是因为忽略了对口语语感的把握。英国人和美国人在说英语时通常口型很夸张，那是因为英语是他们的母语，他们运用和表达起来很随意，每一个单词的发音或重或轻拿捏得很准确，是在用口语表达他们的感情和思想；而我们在练口语时，通常是处于模仿的状态，是用中国式发音去讲英语，所以在发音上易出现音节无区别、毫无感情、语气无轻重等现象。
在用复读机跟读单词时，最好是选取含有这一单词的句子整体跟读，要仔细听其中每一个单词和音节在这一句中的发音长短和语气，再去模仿，这和学唱流行歌曲是一个道理。可以先放缓听速，掌握熟练后，再用正常听速跟读，把握住其语气和语感。建议多和外教交流，通过带感情的现场交谈，来体会英语口语发音中的语境。
话题三：多听、多说就能学好英语吗？
同学观点：很难遇到合适的口语交谈对象
06级国贸专业学生杨佳：常听人说，学习英语重在多听多说，是不是只要多开口，多听、多模仿，便能使自己的英语水平得到提升？
03级会计专业学生徐爽：我也常听到这一说法，但我们平时生活中很难遇到口语很地道的交谈对象，绝大多数情况下，都是和与自己英语水平差不多的同学进行交流，这样虽然对英语语言组织能力和表达能力有所提高，但这种“半斤对八两”的交流，很难大幅提升自己的英语水平。
陈东观点：仅靠听、说训练很难学好英语
听和说是英语作为一门语言的使用特征，多听、多说，对培养英语学习兴趣有很大的帮助，但仅靠这些还是不够的，仍然需要记忆单词和进行阅读训练。
比较合适的学习方法是，将单词的记忆和口语表达结合起来，因为人在说话时大脑会高速运转，通过交流，能对所掌握的单词及其发音印象更深刻，但要提高英语水平，仍需在平时大量阅读英文原著。可以选择一些自己感兴趣的英文作品阅读，如小说、报刊等，不仅能了解已掌握的单词及词组在不同语句中的运用，还能培养自己的语感，学习新的单词等。
建议有条件的同学可以去图书馆阅读一些英文名著，看英文原版小说对文章的体会要比看中文翻译版强很多；而更多时候，则可以登录雅虎等英文网站，一边了解时事，一边学习流行英语。
posted @ 2006-12-25 22:17
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编辑 收藏王怡婕，现就读于北京工业大学，在2006年10月的新托福考试中取得了阅读30分、写作29分、听力27分、口语26分的成绩。在今年11月“CCTV杯”全国英语演讲大赛中经过激烈的角逐，获得亚军。和许多同龄人相比，她有着天生的稳定感和超然的气质，她在外语方面取得一些成绩，值得借鉴。
抗干扰能力要强
新旧托福的区别在于对英语的综合应用能力和英语应试能力的不同侧重，新托福对于国内以应试为主培养的学生，或是综合能力不强的学生有非常大的影响。老托福677分满分，分为听力、阅读和语法，全部是选择题，尤其是语法题，一直是中国学生拿分的重点。而新托福是以英语的沟通、交流能力为出题思路的考试，并且取消了中国学生最喜欢的语法题，因此对于以死读书、多做题为主要备考方式的学生造成了很大的冲击。
在考场上阅读是第一个进行考察的项目。谈到阅读考试，王怡婕表示抗干扰能力一定要强，也建议考生在考试之前锻炼自己这方面的能力。“我是第一个进场，被分配在第一排，其他考生的检录和拍照对我造成了很大干扰。在第一篇文章时间过半时我只做完了三道题。但好在我的心理素质比较过硬，在剩下的七八分钟运用跳读，完成了题目并对前三道题进行了检查。有些同学，环境稍微嘈杂一些就看不进东西，这在新托福考试中是要吃亏的。拥有良好的心理素质和较强的抗干扰能力也是新托福考试制胜的要素之一。”
新托福的阅读部分，王怡婕和广大的考生一样，感到新托福备考资料的稀缺性，因此她建议大家采用新旧托福资料相结合的方法。“就我个人而言，我主要以朗文、三角和1995——2006年的旧托上的阅读资料为主。其中我感觉三角中的阅读题与考试题的相似性最高，建议大家精做。我认为大家，特别是阅读基础相对薄弱的同学，在备考期间，每天都要保证托福阅读的练习量，最好新旧托福都涉猎。我在备考的一个月练习量就是每天4-6篇新托阅读，三篇旧托，收到了不错的效果。阅读能力的提高不是一朝一夕的事，但坚持一个月、几个月必然会有阶段性的飞跃。”
口语王遭遇新口语紧张刺激
王怡婕从小在学习英语方面就下足了工夫。她告诉记者，在她很小的时候，爸爸每次去书店的时候都会给她购买英文磁带，当时在市面上比较少见。
每天早上，她都会在英文歌曲的悠扬声中醒来，而每天的英语会话也必不可少。很多人认为英语口语的好坏和所处的环境有关系，必须在母语是英文的国家或者环境中才能练就一口地道流利的口语。王怡婕不这么认为，“不是必须留学才能学到地道流利的英文，要创造一个良好的语言环境完全可以通过自己的力量达到。比如，每天可以听一首英文歌曲，每天可以练习一些口语，久而久之，脱口说英语不是难题。”
平时的努力没有白费，在新托福最紧张刺激的口语部分，王怡婕发挥十分出色。“我的备考资料是三角，我建议大家每次练习时都把自己的答案录制下来，播放几次给自己听，以便找出自己的不足，提高练习的效果。可以针对六种考察题型设计出一套适合自己的模板。回答时要注意逻辑性和规范性。最简单易行的体现逻辑性的方法就是列1、2、3点。用序数词或on one hand、on the other hand等词引出自己答案中所要出现的要点。规范性就是句子的完整性和尽量减少口语化。比如有的同学一着急说出的句子就残疾了，不是缺少谓语动词就是没有宾语。此外，像“you know，well”等口头语也尽量减少，或换为比较正式的连接词比如“as you can see, as a matter of fact”。
在考场上，王怡婕是第一个进行口语考试的同学。她建议对自己的口语水平比较自信的同学采用尽早入场的方式，这样可以保证听力不受其他同学说口语的影响，因为毕竟考听力时受到杂音的干扰对考生影响是最大的。对于对自己的口语不是很有把握的同学可以晚些进场，这样在考试过程中可以预先听到口语题目，准备时间会稍长而且在心态上也会更稳一些。
“我还想提醒大家的是，在做complete test时一定要给自己打分。不仅是阅读听力的分，写作和口语也要按Official Guide上的评分标准给自己打分。这样不是为了算出一个complete test的完整分数，而是为了督促自己深入理解评分标准，并清晰看到自己答案中的不足，做到知己知彼，有针对性地进行下一阶段的练习。”
白天比赛夜晚备考
王怡婕称自己很喜欢辩论，刚进入大学校门时，她就积极踊跃地参加了学校的各种辩论和演讲比赛。2006年CCTV杯全国英语演讲大赛，她更以睿智、犀利的辩论和演讲口才，博得了大家的一致好评，在决赛中脱颖而出，获得第二名。
大赛已经落下帷幕，但一幕幕令人激动、让人感慨的情景却依然无比鲜活地浮现在王怡婕的脑海中。“半决赛的‘impromptu speech’,考验选手在短时间内整合并表达自己思想的能力；决赛的辩论更是考察了选手用英语表达自己的观点并对别人进行说服的能力。‘Debate is the art of persuasion’。作为新世纪的大学生，我们不应该把英语作为装点门面的摆设，而是要追求用英语表达自己深层次的观点和想法，所谓‘语言承载思想’，it’s just a means, not the end；第四天的总决赛更是花样翻新精彩不断，‘interview’环节轻松愉悦之余也让我们几位选手有了‘说说心里话’的机会。”
“小组辩论更是考验了我们团队协作的能力。我和西安外国语学院的王婷在来自北京大学的‘队长’刘亦然的领导下成功地完成了小组辩论的重任。抢答环节考查了我的综合知识储备和对时事的关注。地球大使竞选更是独具匠心，让我有机会对各大洲的文化以及地球将面临的问题进行了深层次的思考。总之，站在CCTV杯的舞台上，输赢、名次已经不再重要，重要的是它为我们提供了一个思考和讨论国内国际热点问题的平台和一个展现并进一步锻炼自身综合能力的机会。”
在参加比赛的过程当中，王怡婕还需要备考新托福。白天她在赛场比赛或者和老师选手交流，晚上还需要备考，每天回到家都要坚持做三套托福模拟题。王怡婕告诉记者，她希望通过自己的这些努力，学习到更多的知识和学习方法，而且希望备考托福的同龄人获得成功。
来源：京华时报；作者：梁燕军
posted @ 2006-12-25 22:13
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