独门兵器
  为识破单项选择题的迷惑性，在实战中有如下一些颇有价值的方法：研究拟题意图、辨别考查类型、寻找信息词、克服
思维定势等。 
实战心得
  现在湖南大学就读的黄小林同学，在1998年全国高考中英语单项选择题得了满分。最近他撰文谈了自己的心得体会： 
  在平时学习中，除熟练掌握国家教委考试中心编发的《考试说明》中所规定的各种语法项目，英语短语，惯用法等固定搭配外，我还注意培养自己英语词语意义和用法的辨析能力，以及用英语进行日常交际的能力。在考试中，我注意了单项选择题的解题技巧。
   下面，依据黄小林同学的介绍，加以具体说明：
  一、研究拟题意图，对症下药
  每个单项填空题各有其设计目的，每题针对一个语法项目或习语，因此，面对一道具体的题目，从题目的内容出发，思考它考查的目的和意图，这样就能较快地找到解题的线索。例如(题号为1998年高考题序号，下同)：
  22.It was only when l reread poems recently_______
I began to appreciate their beauty.
     A. until B. that C. then D. so
  通过分析题目，马上就判定该题考查了强调句型，题句强调了状语从句only when I reread poems recently，而强调句型
的结构为：It is／was+被强调部分+that…，因此，正确答案是B。
  二、辨别类型，缩小范围
  在做题前，先从题目考查的目的和选择项的表现形式两方面进行考虑，判断题目属于哪种类型，这样可以缩小范围，易于把握题目考查的重点。如：
  24.---Hi， Tracy， you look tired．
     ---I am tired. I ______the living room a11day．
    A. painted            B. had painted
    C. have been painting D. have painted 
  从考查的目的来看，该题是属于语法型，从选择项的表现形式看，该题考查了一般过去时、过去完成时、现在完成进行时和现在完成时的区别。通过分折后，把重点放在上述四种时态的区别上。根据题意，题句强调的是到现在为止动作一直在进行着，应用现在完成进行时，选C。
  三、找信息词，求最佳答案
  许多单项填空题题干本身带有解题信息，在解题时，注意抓住这些信息词，就能正确判断该题考查的知识内容，得出最佳答案。例如：
  18.___________it with me and I’ll see what l can do.
     A. When left     B. Leaving
     C. If you leave  D. leave
  该题题句中的and是信息词，由信息词可以判定题句前半部分不可能用分词短语，排除选项B，也不可能用“连词十句子”，又可排除选项A、 C，只有选项D是正确的，因为该题考查的是：“祈使句+and+陈述句”的用法，其意义相当于一个由if引导的条件状语从句。
  四、细心谨慎，克服思维定势的影响
  细心地研读题目，克服那种只按常规匆忙填入所选答案，而忽视题目中的重要信息造成误选的毛病。例如：
  19.---I stayed at a hotel while in New York．
     ---oh， did you? You ________with Barbara．
     A. could have stayed B. could stay
     C. would stay        D. must have stayed  
  黄小林同学说，他的同学中的绝大部分人都误选了D，他们忽视了题中的重要信息“Oh，did you?”。实际上，该题考查了“could+完成时”表示“本可以……而没有……”，具有责备
和婉转批评之意的用法，而不是考查了“must+ 完成时”表示“对过去发生的行为的推测”。我的同学做错的原因在于他们受了定势思维的影响。
老师的话
  英语单项选择题，难就难在两个方面，一是涉及的面太广，一时没复习到就容易丢分；而另一方面，则是上面所谈到的迷惑性问题。涉及面广的问题，恐怕没有什么办法可想。而迷惑性的问题，还是可以想些办法的。对这方面的研究十分迫切却又罕见，黄小林同学奉献给大家的实战经验，算是开
了一个好头。值得肯定，值得学习。