主任医师（讲课）
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次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。

小学生になったばかりのある日、真新しいランドセルを背負った生徒達に、教頭先生が「六年間ずっとランドセルを使ったら、ご褒美をあげましょう」とおっしゃった。
三年生ぐらいになると、ランドセル姿は急に減っていった。洒落た手提げ袋が流行し始めたからだ。私も①手提げ袋が気になったけれど、そう簡単には買ってくれない親と教頭先生のお話のお陰で、ずっとランドセルで通した。
そして卒業式、六年間ランドセルで通したのは私一人だった。ご褒美が出るのでは、と②わくわくしたが、何事もなく式は終了した。「ご褒美」を覚えていたのも私一人っだったのだ。③何も言い出せなかった。以来、ランドセルを見るたびに、まぼろし幻の「ご褒美」を思い出す。

問１、①「手提げ袋が気になった」とはこの場合どういう意味か。
A、 手提げ袋がほしいと少し思った。
B、 手提げ袋がほしいとは少しも思わなかった。
C、 手提げ袋がほしいと強く思った。
D、 手提げ袋が便利だと思った。
問２、②どうして「わくわくした」のか。
A、心配で Ｂ、緊張で
C、感激で Ｄ、期待で
問３、③「何も言い出せなかった」とはどんな気持ちだったのか。
A、嬉しかった Ｂ、楽しかった
C、悲しかった Ｄ、懐かしかった

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次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。
哈知らないことを、素直に知らないと言い、知る努力をすれば、情報の蓄積は子供時代と同様に、ぐんぐん増えてゆくだろう。ところが、「知らない」という一言を言えないために、本当は増えていくはずの情報が増えない。昔から、「①」という諺がある。「知らない」という言葉を口にするのは、恥ずかしいことかも知れないが、知らないくせに知ったようなふりをしていることは、一生知らぬままに過ごすことになると言う訳だ。
哈むき出しの好奇心にブレーキをかけて、はっきり「知らない」といえず、すなわち、それを恥ずかしいと思うようになるのは、それだけの自我意識が確立した、ということにほかならない訳だから、一概に②それを悪いことだとは思わない。但し、知りたいという欲求を抑えて知ったかぶりをする、というのは人生の生き方として、大きなマイナスなのではないか。

問１、①の下線に入る適当なものを選びなさい。
A、 一を聞いて十を知る
B、 聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥
C、 百聞は一見にしかず
D、 聞くと見るとは大違い

問２、②の「それ」は何を指しているのか。
A、 好奇心にブレーキをかけること
B、 「知らない」と言えないこと
C、 恥ずかしいと思うこと
D、 自我意識が確立したということ

問３、この文章の内容に合わないものを選びなさい。
A、 好奇心を抑えて、知的欲求にブレーキをかけるのは人生の生き方としてマイナスだ。
B、 子供の時は素直に「知らない」といえたから、情報が増えていった。
C、 子供のうちに、情報を頭に入れておくべきだ。
D、 恥ずかしいという感情が芽生えるのは、自我意識が確立したことの一つの表れだ。

答案在5楼

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答え：ＢＢＤ

問：この文章の（ ）の部分には、次のうちのどれが入るか。
１．多すぎて ２．小さすぎて
３．大きすぎて ４．少なすぎて

答：

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答え：３

訳文：
虽然谁都知道日本是岛国，但在日常生活中大多数的人并感觉不出来。本州、北海道、九州和四国这四个岛占据了日本总面积的95%。由于这四个岛的面积太大，很难感觉出四周环海。要想感受岛屿的感觉的话，则必须得去更小的，就是所谓离岛的岛屿去。

孤独慣れる

加藤さん：昨日、郵便局へ行ったんですが、そこでお宅の奥さんにお会いしましたよ。となりのヤンさんもいっしょでしたよ。
ヤンさん：あ、そうですか。
加藤さん：いやあ、日本語がとてもじょうずになりましたね。
ヤンさん：いえいえ、そんなことありませんよ。まだ私と一緒になければ困ることが多くて．．．。子供たちは毎日勉強していますから、今はもうほとんど問題ないんですが。
加藤さん：いや、ほんとうにびっくりしましたよ。とても上手なんで。

問：加藤さんは、なぜびっくりしたのか。
１．ヤンさんの奥さんが日本語が上手になったから。
２．ヤンさんが日本語が上手になったから。
３．ヤンさんの子供たちが日本語が上手になったから。
４．ヤンさんのははが日本語が上手になったから。

答：

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答：1
加藤：昨天我去了邮电局，在那里看见了你的夫人，你当时也在场呢。
小杨：啊，是吗？
加藤：真是，日语变得非常好了呢。
小杨：哪里哪里，没有那种事啦 。还是要和我在一起才行，不然会发生令人困扰的事。孩子们每天也都在学习，现在虽然觉得没有什么问题了……
加藤：不是，我真是很吃惊啊，已经非常好了。

问题：加藤先生为什么吃惊？
１．小杨的夫人的日语变得非常好了。
２．小杨的日语变得非常好了。
３．小杨的孩子的日语变得非常好了。
４．小杨的妈妈的日语变得非常好了。

所以选1。

野地

問：（ ）に入る最も適当なものを選びなさい。
１．時間が不足して
２．体力がなくなって
３．楽しみにして
４．苦しい思いをして

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4

建造房屋的人，是不是乐于建造那个家呢？还是觉得那事很辛苦，是一些看得到的照明器具的东西。所谓的视而不见，所谓的问题。
说起建筑，最后变成了安装照明了。
没办法，渐渐资金的问题来了，最后的事都变成细枝未节了。

( )填入最合适的选项是：
确实觉着辛苦。
gimmydoo

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問い：「発見させられる」とあるが、何を発見させられるのか。
１．小さな子供たちが不思議がっているもの
２．自分が理解できていなかったということ
３．自分がうまくセル瞑してやれないということ
４．子供たちが少しもわかっていないということ

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小孩子對所有看的到的東西和触摸到的東西都覺得不可思議。
大人因為「那是什麼啊」「為什麼」「為何」这样连珠炮的发问而感到困擾 雖想要去說明，但總是無法完整地說明。有時會（被迫）發現到：自己認為自己很懂的事情，事實上一點不懂。
所谓的（被迫）发现是指：
2自己无法理解的事情。
reapsxer