前言
今天去市里培训了,还是与高一时的培训一样,只是介绍外研的新课标英语教材.主讲是外研社的一个女的,呵.每次都是她.我都腻了.反过来调过去,也无非就讲那些东西.归根结底,就一句话,外研社的教材好呀,就是好.
好就好吧,我也不说什么了,你说你的,我在下面看我的书.可他奶奶的,非得让我上去讲讲使用新教材的感受.可就看我年轻了吧.
我可不管那一套。呵呵.我说:"我说说我的一些体会.在刚到学校时,我从图书馆借了一套重庆大学版的教材.比我们外研的要稍薄一点,可内容可真精彩呀.语法有一些都用漫画的形式给出的,课文也有趣味性和教育意义,又不乏时代感. 而外研的教材内容过多,而且乱.设计上听力是听力,语法是语法,阅读是阅读.占课时较多.学生也不容易接受.呵.听力有时文章太长,而且难句太多."
说完我就下去了,这女的可不简单,脑子蛮灵活的.接过我的话,把我先表扬了。说我敢说心里话,她非常高兴。然后又说,这也反应了一些情况呀,我们老师的思想没转变过来.(我倒)又说了一些她们教材的好处与新课标要求老师具备灵活使用甚至改动教材的能力.还说重大的书因设计问题已退出山东市场.一条一条的给我驳了.
呵呵,因为她是在我之后说的,我也没机会再说什么了.不过在听她的话的时,我就想到一个故事.与大家娱乐一下.好好体味.
故事
有一剑客,三年学成,要出山了.他想找一把得心应手的剑.并且找到一棵大树用来试剑.有两个卖剑的走过来,一个人背着一把金剑,一个人提着一把木剑.拿木剑的是个头发胡子都白了的老者,不像凡人.且口才一流,唾沫横飞,夸自己的木剑是旷世奇剑。剑客被说晕了,就买了它的木剑.他到大树前试着砍了一下,大树毫发未损.剑客急了,回来质问老者,你不是说这剑是宝剑吗?怎么连树都砍不倒? 老者眼睛一转,回答说:"孩子,这不是剑的问题,是你的功力未到呀."
结语
那个女的高明之处就在,既然我不能说我的书不好,那我就说你人的水平不高.
posted on 2006-07-23 17:55
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