（老师：什么事，皋月）

　　さつき   ： あのう……妹（いもうと）が……おばあちゃん……めい……

　　（那个……我妹妹……婆婆！小米！）

　　おばあさん ： ごみんな……お姉ちゃんどこへ行くってきかねえもんだから……

　　（小米说一定要来看看姐姐）

　　さつき ： めい……今日は……お父さんが大学へ行く日（ひ）だから……おばあちゃんちでいい子（こ）で待ってるって約束（やくそく）したでしょう…… わたしはまだ二時間あるし……おばあちゃんだっていそがしいのに……

　　（小米，因为今天爸爸到大学里去了，不是说好的，你要在婆婆家里乖乖等的吗？我还有两小时能才放学，婆婆也很忙）

　　おばあさん： ずっといい子（こ）にしてたんだよ……ね……

　　（她很乖的）

　　さつき   ： おばあちゃん……先生に話（はな）してくる……

　　（婆婆，我去跟老师说一声）

　　先生（せんせい）   ： さつきさんのお家はお母さんが入院（にゅういん）されていて大変なんです……皆さん……なかよくできますね……

　　（皋月同学的母亲住院，家里遇到麻烦了。你们大家要和她好好相处）

　　学生だち ： は……い……

　　（是）

　　（小米与皋月一起听课，她在纸上画出一个怪物，引来邻座同学围观）

　　学生（がくせい）   ： なに……それ……

　　（那是什么？）

　　めい   ： トトロだよ……

　　（托托洛呀！）

　　さつき   ： しっ……おとなしくしてなきゃ だめでしょう……

　　（嘘……别闹了行不行？）

　　めい   ： うん（嗯）

　　学生（がくせい）   ： じゃね（再见）

　　さつき   ： すうがくやすむっていって……

　　（帮我请个假）

　　学生（がくせい）   ： うん……先生（せんせい）にゆっとく……バイバイ（嗯，会跟老师说的）

　　さつき   ： めい……急（いそ）いで……雨（あめ）降（ふ）るよ……あ-……降ってきた……

　　（小米，快一点，要下雨了。啊，下起来了）

　　めい   ： めい……泣（な）かないよ……えらい……

　　（小米没哭，勇敢吧？）

　　さつき   ： でも……こまったね……おじどうさま……ちょっと雨宿（あまやど）りさせてください……

　　（但是也真伤脑筋……土地公公，请让我们在此避雨）

　　（两人正在小亭子里避雨，勘太打伞赶到。他执意要借伞给皋月，皋月不要，勘太扔下伞，跑进雨中）

　　めい   ： おねえちゃん……よかったね……傘（かさ）泣いてるね……

　　（姐姐，太好了。伞在哭。）

　　さつき   ： お父さん……傘持っていかなかったね……

　　（爸爸好像没有带伞）

　　めい   ： めいも迎（むか）え行く……

　　（我也去接他）

　　（勘太家中，勘太因为全身湿透正在接受妈妈的责问）

　　かんた   ： だから忘（わす）れたの……

　　（勘太：所以说忘了吗）

　　かんたのお母さん ： 雨が降っている時に傘を忘れる馬鹿がどこにいるの……

　　（哪有人会笨到下雨天忘了伞的？）

　　かんた   ： いてえ……

　　（疼……）

　　かんたのお母さん ： どうせ振（ふ）り回（まわ）してこわしちゃったんだよ……

　　（反正我知道你就是弄坏了）

　　かんた   ： ちがわい……

　　（不是！）

　　（皋月和小米来送还雨伞，勘太看到她们，急忙躲进里屋）

　　さつき   ： 御免下さい……

　　（有人在家吗？）

　　かんたのお母さん ： あら……さつきさん……めいちゃんも……ばあちゃん……

　　（啊，皋月，还有小米。婆婆！）

　　さつき   ： 今日はすみませんでした……

　　（今天真是不好意思）

　　かんたのお母さん ： こっちこそお役（やく）にたてなくてね……

　　（我们实在没帮上什么忙）

　　さつき   ： あのう……この傘……かんたさんが貸（か）してくれたんです……

　　（这伞是勘太借给我们的。）

　　かんたのお母さん ： へえ……あの子が……いやだよ……こんなぼろ傘……

　　（咦？那孩子？没什么啦，这破伞。）

　　さつき   ： めいもいたから……とても助（たす）かったの……でも……かんたさんが濡れちゃって……ありがとうございました……

　　（小米也在一起，真是帮了很大的忙。但是，勘太都被淋湿了。非常感谢你们！）

　　かんたのお母さん：いいのよ……いつだって泥（どろ）だらけなんだから……きっと きれいになるでしょう……お父ちゃんの迎えに行くの？ えらいね……めいちゃん……バイバイ……

　　（不用谢，那孩子整天脏兮兮的，淋些雨倒干净些。你们要去接父亲吗？真孝顺。小米，BYE-BYE）

　　おばあさん： 誰（だれ）がきたんけ……

　　（刚才谁来了？）

　　かんた   ： しらね……

　　（不知道）

　　（皋月和小米赶到车站，正好看见一辆公车驶来）

　　さつき   ： あ……ちょうど来たよ……

　　（啊，已经来了）

　　乗務員 ： のりますか……発車（はっしゃ）……オ……ライ……

　　（乘务员：上车吗？哦，发车）

　　めい   ： お父さん……のってないね……

　　（爸爸不在上面）

　　さつき   ： きっと次（つぎ）のバスなんだよ……めいはおばあちゃんちで待（ま）ってる？

　　（一定是在下一辆车上。小米回婆婆家去等好吗？）

　　さつき   ： どうしたの……めい……眠（ねむ）いの？ だから言ったのに……今からおばあちゃんち行く？ もうすぐだから 頑張りな……バス遅（おそ）いね……

　　（怎么了？小米，困了吗？所以我就说叫你回婆婆家等的……再等一下，坚持住。车怎么还没来？）

　　（皋月背起小米，继续等车。这时托托洛来到她们身边）

　　さつき   ：ほら……トトロ？ あ……待ってね……貸してあげる……早（はや）く……めいが落（お）ちちゃう……こうやって使（つか）うのよ……あ……バスが来た……トトロ……お父さんの傘持っていっちゃった……

　　（啊，托托洛？等一下。这个借给你！快点，小米要滑下去了。像这样使用。啊，公车来了……托托洛拿走爸爸的伞了……）

　　お父さん ： や……すまん……すまん……（発車……オ……ライ） 電車（でんしゃ）が遅れてね……バスに間（ま）にあわなかったんだ……心配（しんぱい）したかい……

　　（父亲：呀，不好意思，不好意思。电车晚点了，所以没赶上公车。担心吗？）

　　さつき   ： 出（で）た……出た……お父さん……でた……

　　（皋月：出现了！出现了！爸爸！）

　　めい   ： 猫（ねこ）……猫のバス……

　　（小米：猫！猫的公车！）

　　さつき   ： すっごく大（おお）きいの……

　　（很大的）

　　めい   ： こんな目（め）してるの……

　　（这样的眼睛）

　　さつきとめい ： こわ……い……

　　（可怕）

　　さつきとめい ：あっちゃった……トトロにあっちゃった……すてき……こわい……ははは（见到了，见到托托洛了！好棒！好可怕！哈哈哈）

　　さつきの手紙（てがみ） ： おかあさん……まだ胸（むね）がどきどきしているくらいです……とても不思議（ふしぎ）で不気味（ぶきみ）で楽しい一日（いちにち）でした……それに…… トトロのくれたお礼もすてきだったの……笹のはでくるんで……ゆのひげでしばってある包みでした……うちに帰ってから開（あ）けてみました……そうしたら……中（なか）から木（き）の實（み）が………

　　（皋月的信：妈妈，我现在仍然心有余悸，今天真是不可思议、可怕而快乐的一天。另外，收到托托洛的礼物也很让我高兴。那是个用矮竹子和龙须捆绑起来做成的小包。回家后打开看看，原来里面是一些树果。）

　　お母さん ： おうちの庭（にわ）が森になったらすてきなので……木（き）の実（み）は庭にまくことにしました……でも…

　　（母亲：将那些树果撒在院子里，希望我们家的院子变得像森林一样。）

　　さつきの手紙： なかなか芽（め）が出（で）ません……めいは毎日毎日まだ出ないまだ出ないと言います……まるで猿蟹合戦（さるかにがっせん）の蟹になったみたい……もうすぐ夏休（なつやす）みです……早く元気になってください……

　　御母さん様……さつき……

　　（皋月的信：但是一直不发芽，小米每天每天都在说“还不发芽”“还不发芽”的话，就像“猴蟹之争”中的螃蟹一样。快放暑假了，祝愿您早日康复。皋月上）

　　お父さん ： けすよ……

　　（关灯了）

　　さつき   ： 待（ま）って……

　　（等等）