——教师培训不是教师认证
去年12月19日、21日、22日、24日，ETS分别在北京、上海、成都举办了托福网考教师培训，在那之后的一个月,诸多外语培训机构纷纷打出了新托福认证教师的宣传口号,学生和专家质疑重重，难道这场培训真的奥秘无穷？认证教师究竟得了什么真经？
●是教师认证还是结课证明？
记者在某学校上传到网上的该校教师获得的认证证书上看见：本次活动的英文定义居然是“workshop”，这个单词只意味着一种听课活动或训练，与考试无关和认证无关。
记者就此采访了ETS中国处相关负责人，她告诉记者，其实，ETS颁发给各个培训教师的只是一张结课证明，只是表示这位老师已经参加过，并且听过这次课程，且ETS方也没有组织过任何的课程后考试，因此，她明确表示：这张所谓的“认证”对于个人的实际掌握程度没有任何的考评价值，不是教师的资质认证。
●培训重点是教学理念
没有了“认证”，那教师培训是否只是一次推广性质的公关活动？参加培训的教师能给学生带去什么收益？
记者在ETS发布的教师培训介绍上获知，本次培训只有一天的时间，培训教师Hines女士的讲课内容包括考试模式和特点、试题设计理念、以及主观题部分评分标准和精髓。培训还探讨了托福网考所代表的全新交流式英语教学理念，以及介绍在该英语教学过程中从备课到教学评估各个环节中的知识和技巧等等。
泰德时代品牌和市场总监刘兰建议：学生在选择课程时首先要明确自己的不足，以此确定学习目的，然后选择一个有针对性的课程，由于新托福已经在中国正式露脸了，所以学生更该看重学校的综合实力。
来源：北京青年报