*
献给课业或工作繁忙的烤鸭,谨作为自己非人类生活一星半点的回忆。
2007/5/19
:
Listening 7.5 Reading5.5 Speaking6 Writing6
,
*
是个弱小的
6.5
。然而与多数越过考试直接出国的同学不同,高考对我意义重大,这使我只能把
10%
的精力放在雅思上,过程痛而不苦,结果也实属不易。
1.
订立计划,清楚每天的任务
:我有两个多月时间,从三月初到五月中旬,一共
11
周,
80
多天。每周日
9.00-11.50
左右练整套真题,最后一周为冲刺磨枪阶段。平时,每天做作业之前做听力,雷打不动;
等到十一点半过后,花
20-30
分钟做阅读
or
精读
or
看例文
or
翻笔记背句子,总之是雅思时间。口语在周六下午回家的路上背材料。
每门的进度又不同:听力为做题—精听—重做题;阅读为做题—精读
/
重做题(时间关系,同时进行);阅读和口语都是每周一次。
2.
既然做了,就乐在其中。
听力和口语于我是快乐的。
当时我一个多月没碰高考听力,一模的时候我顿时慌了。因为
…
天那,怎么会有第二遍啊!然后意识到,我已经“走火入魔”了。但是来不及了,我还记得那会听《
Listen to this 2
》某篇,竟然是个鬼故事!救命啊,那已经是两点了,我吓得干脆不睡了。我还是继续做,因为好享受。特别有一篇,好象是
<a beautiful story>
,哇!那简直太好玩了!我简直不是在做听力而在做侦探啊!当我一点一点地把暗语听出来,我是多么兴奋啊!少了听力,生活会像缺少擦擦洗洗的声音。
口语
其实是我最有把握的,兴趣所在吧。去年暑假我跑遍了我们这所有的英语角,很新鲜,就挟俩志同道合的朋友在学校成立了英语角,还拉外教入伙,在一个固定的时间说英语。我得到的不仅仅是练习机会,还有很多感动。有一回我们讲到亲人,轮过一遍之后,所有人都哭了。
Farewell party
,我答应他们要笑
*
—
*
。
说说模考吧,三月中旬,得分趋于
7
分,考官是个英国人,对我和我的城市很感兴趣,一直笑。由于素材积累得太少,第二部分总感觉说不下去了,重复
/
犹豫
/
时态错误
/
词汇一般,这是我根据成绩单总结出来的。剩下两个月,针对这些问题,平时多注意些,再多背些材料。上网查新考题时,看见一个问题,我就开始对着电脑拼命说。可是
5
月
19
我一从考场出来,我就知道肯定是
6
分。乐意分享失败原因:
1.
我实在太放松了,不知道是不是上午考呆掉了,下午完全没有兴奋感,话都比平时少。考官也对我没什么兴趣,我有点被动;
2.
口音
.
平时熟悉于美音,在大马的影响下也接受了英音,可是澳音实在不喜欢!考官说话能听懂,但反映慢了;
3.
问题很时政。我的题目是丢失的东西,私有财产,还讲了《物权法》,本能地冒出一大堆政治意义,可是不会说啊
~
只能用
KISS
原则在那兜圈子
…
没想法。口语啊,状态真的很重要,一不留神分数就缩水了。
3.
当然也有很另人头疼的。
比如阅读和写作。
我练了
11
篇大小作文。没什么突破,练手感和速度罢了。会跑到牛牛那偷看些好句子,渐渐地有些就变成自己的了。平时看例文得出结论:思路要清晰。分论点要使人一目了然。可惜,没有被真正地改过一篇大作文。给学校老师同学改,拿回来都只改了拼写和明显的句法错误,真遗憾。
阅读
我显然是没有发言权的,这是我的弱项,而且不好玩,我在上寒假班的时候就发现了。我连最起码的精读都没做完,我知道很重要,但真的太花时间了。最后一周,我背了
10
单元单词,还是很有用的,那确实是高频词汇。经过考试又得一结论:最后一篇不一定是最难的,不要轻易放弃任何一篇。
当一二篇为火星难度时,有人会弃卒保车,第三篇基本不看。但有时候,第三篇就是地球难度,放弃不可惜了么。
4.
挤时间就像挤牛奶一样。一点一滴,集腋成裘。
最后一个月,我逃了上操时间,
15
分钟,可以背一单元单词;拍集体照时,我手里拿着口语材料嘴里念念有词,我知道会等很久;体育课上,我偷偷带着
MP3
。考前一个半月,勒令调整兴奋点,晚上
10.30
就睡了,怎么办呢?早起。
4.45
爬起来,
5.00
端坐桌前
~7.00
,雅思时段甚至比以前还长呢!
5.
人生难免
”
风刀霜剑严相逼
”
之时。
濒临崩溃时会上牛牛
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发泄一下,或给大马发个邮件什么的,真是辛苦你们了!另外,如果碰上我这样晕车晕船晕机的,最好早点到考点,去宾馆休息一天,第二天考试的时候症状会缓解很多。
不多说了,泥水静置之后总会变得透明澄澈。把烦躁沉淀心底,会看到明亮的天空。 时间少不代表没效率,不是吗?玫瑰美,摘花人要饱尝刺痛。一切都是值得的。
有一个现象值得大家思考
为什么有时候高中程度的孩子考出来的分数比很多大学生都高?
是她们更聪明?
更勤奋?
还是有更多的学习时间?
你有自己的答案吗?