节目内容介绍:

   首先给出单词,然后是97.1--05.12月有

    关这个单词的所有考题。大家选择答案,

     回之后可见关于这个单详细解释

      以及每道题、每个选项的解释。

 

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Deteriorate(5次)
1. Some scientists are dubious of the claim that organisms ________ with age as an inevitable outcome of living. (05/1)
A) depress       B) default      C) deteriorate      D) degrade

2. Connie was told that if she worked too hard, her health would _______.(02/12)
A) deteriorate      B) degrade      C) descend      D) decay

3. The medicine ____ his pain but did not cure his illness. (02/6)
A) activated       B) alleviated      C) mediated      D) deteriorated

4. If nothing is done to protect the environment, millions of species that are alivetoday will have become ________ .(01/1)
A) deteriorated      B) degenerated      C) suppressed      D) extinct

5. After four years in the same job his enthusiasm finally ______. (00/6)
A) deteriorated      B) dispersed      C) dissipated      D) drained
 

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Intricate(4次)
1. The first sentence in this paragraph is ____; it can be interpreted in many ways. (03/9)
A) intricate      B) ambiguous      C) duplicated      D) confused

2. The glass vessels should be handled most carefully since they are _______.(02/12)
A) intricate      B) fragile      C) subtle      D) crisp

3. Although the body is made up of many different tissues, these tissues are arranged in an _______ and orderly fashion.(00/1)
A) incredible      B) intricate      C) internal      D) initial

4. His _______ directions confused us; we did not know which of the two roads to take. (99/6)
A) ambiguous      B) complicated      C) arbitrary      D) intricate
 

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Image(3次)
1. The traditional markets retain their ________ for the many Chinese who still prefer fresh food like live fish, ducks, chickens over packaged or frozen goods. (05/1)
A) appeal      B) pledge      C) image      D) survival

2. The magician made us think he cut the girl into pieces but it was merely an _____. (02/6)
A) illusion      B) impression      C) image      D) illumination

3. To help students understand how we see, teachers often draw an ________ between an eye and a camera. (01/6)
A)image      B)analogy      C)imitation      D)axis
 

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Impose(3次)
1. It is believed that the feeding patterns parents ____ on their children can determine their adolescent and adult eating habits. (05/12)
A) impose      B)evoke       C) compel      D)necessitate

2. The government ________ a heavy tax on tobacco, which aroused opposition from the tobacco industry. (04/6)
A) pronounced      B) imposed      C) complied      D) prescribed

3. It is believed that the authorities are thinking of ____ new taxes to raise extra revenue. (03/12)
A) impairing      B) imposing      C) invading      D) integrating
 

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Glitter(2次)
1. When she heard the bad news, her eyes ____ with tears as she struggled to control her emotions.(03/12)
A) sparkled      B) twinkled      C) radiated       D) glittered

2. Her jewelry _______ under the spotlights and she became the dominant figure at the ball. (02/12)
A) glared      B) glittered      C) blazed      D) dazzled
 

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Grope(2次)
1. He blew out the candle and _______ his way to the door. (02/12)
A) converged      B) groped      C) strove      D) wrenched

2. An obvious change of attitude at the top towards women's status in society will ______through the current law system in Japan. (99/1)
A) permeate      B) probe      C) violate      D) grope
 

下期高频词:Exclude, Intuition, Incline, Indignant, Guarantee, Haul


答案:
Deteriorate:CABDD
Intricate:BBBA
Image:AAB
Impose:ABB
Glitter:AB
Grope:BA

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高频词讲解,Deteriorate
共出现5次,作为主考词2次,陪考次3次。
vi. 恶化,变坏

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真题讲解:
1.翻译:一些科学家对生物体随着年龄增长而……是生存不可避免的结果这一主张表示怀疑。
答案:deteriorate
首先,Depress使沮丧,使消沉;Default拖欠,不履行义务;——这两个选项可以先排除。
Deteriorate和Degrade都有“退化”的意思。
我给的答案是deteriorate,理由如下:
Deteriorate是不及物动词,Degrade多用作及物动词。大学英语教学大纲就是如此定义这两个词的。根据题意和题目句子结构,以及按题目所表述的内容在网上搜索相应的出处(最新科技材料),结果都显示原材料使用的是deteriorate。此题争议之处在于,在一些较权威的辞典上,degrade作专业术语时可用作不及物动词,意为“(物质、化合物)降解、递降分解(为更简单的形式)”,虽然此用法在实际运用上较为少见,因此存在争议。
有的真题讲解将答案定位degrade,理由如下:
degrade指化学或生物上使某物分解、退化,deteriorate指事物质量或某种情况变质或恶化。——单词除应填的是不及物动词,这句解释“指化学或生物上使某物分解、退化”把degrade作为及物动词,是有问题的。
总之,六级常有有争议的题目,大家理解了就好,欢迎大家讨论。

2.翻译:Connie被告知,如果工作过度劳累的话,她的健康会……。
答案:deteriorate
Deteriorate恶化,使变质;常指健康状况恶化;
Degrade降低某人的地位,降低……的品质,有辱……的人格;使讲解,使退化;
Descend(使)下降,指空间的下降,(财产、习惯等)由……传下来;起源(于),使……的后裔(与from连用);袭击(与on连用);把身份降至,沦为;
Decay腐蚀,使腐败,腐烂;衰败,衰退,衰落。

3.翻译:这种药缓解了他的疼痛,但并没有治愈他的疾病。
答案:alleviated
Alleviate指减轻痛苦,缓和情绪,与句中的pain搭配,而且可以与but后面形成转折;
Activate和mediate(调解,调停)不能与pain搭配;
Deteriorate恶化,变坏,无法与后文形成转折。

4.翻译:如果再不采取措施保护环境,数百万的现存物种将会……。
答案:extinct
Deteriorate恶化;Degenerate堕落,衰退,蜕化;
Suppress镇压,压抑;查禁;抑制(感情);阻止……的生长(或发展);
Extinct灭绝的;(火山等)不再活跃的,(火等)熄灭了的;只要出现species or panda一般就选extinct。

5.翻译:干了四年相同的工作,他的热情早已……。
答案:drained
Deteriorate恶化,变化;Disperse分散,散开;消散,消失;
Dissipate消散,消失;浪费,挥霍;Drain排走;渐渐耗尽;慢慢流掉;减少。

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高频词讲解,Intricate
共出现4次,作为主考词1次,陪考次3次。
adj. 错综复杂的,复杂精细的

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辨析:
intricate, complex, complicated都含有“复杂”的意思。
Intricate复杂的,错综的。着重于各部分交织在一起,难以迅速理解或解决;
Complex复杂的,合成的。强调不同部分相结合的事实,且各部分相互联系,相互作用,因此比较难懂,暗示需要相当的研究、知识或经验才能理解或操作;
Complicated结构复杂的,难懂的。强调各部分之间的细微关系。指各部分相互交错而变得特别复杂,因此很难理解或处理。该词加强了难以理解这方面的意思。

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真题讲解:
1.翻译:这段话的第一句话……,可有多种解释。
答案:ambiguous
Intricate复杂的,错综的,难以理解的;但是题干强调的是意思模糊;
Ambiguous含糊其辞的,可作多种解释的;Duplicate复制的;
Confused困惑的,烦恼的,不清楚的,但其主语通常为人。

2.翻译:玻璃器皿必须非常小心轻放,因为它们是……。
答案:fragile
Intricate错综复杂的,复杂精细的;Fragile易碎的,脆的,易损坏的;虚弱的,脆弱的;
Subtle稍微的,微妙的,难于捉摸的;诡秘的,狡诈的;隐约的;
Crisp(食物等)脆的,(蔬菜、水果等)脆而新鲜的,挺扩的;(天气)清新的,干冷的;简明扼要的,(干净)利落的。

3.翻译:尽管身体是由许多不同的器官组成,但这些器官却组合得……而有序。
答案:intricate
Intricate复杂精细的,错综复杂的;三个复杂:intricate, complicated, complex;
Initial最初的,开始的;Internal内部的,体内的;国内的,内政的;内心的;
Incredible难以置信的,不可思议的,惊人的;不能相信的,不可信的。

4.翻译:他……的指示让我们感到迷惑,我们不知道选两条路中的哪一条。
答案:ambiguous
Ambiguous模棱两可的,含糊不清的;Complicated复杂的,(艾微儿的一首歌名);
Arbitrary任意的,专横的,武断的;Intricate错综复杂的;精巧的。

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高频词讲解,Image
共出现3次,均作为陪考词出现。
n. 1.像,印象;2.映像,图像;3.形象,声誉;4.象征,比喻

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真题讲解:
1.翻译:传统市场仍……许多中国人,相对于包装食品或冷冻食品,他们更喜欢诸如活鱼、鸭、鸡之类的新鲜食品。
答案:appeal
Appeal呼吁,恳求;感染力,吸引力;申诉,上诉;have/retain appeal for表示“吸引某人”;Pledge保证,誓言;
Image形象,声誉;印象;像,映像,图像;形象的描述,象征,比喻;
Survival幸存,继续生存;幸存者,残余物。

2.翻译:魔术师使我们相信他把那个女孩切成了碎片,但那是一种……。
答案:illusion
Illusion幻想,错误观念;假象,错觉;可以指魔术手法造成的错觉;
Impression印象,感觉;印记,压痕;指经理事情留下的感觉;
Image(在心理描绘的)形象,印象;映像,图像;象征,比喻;
Illumination启发,阐明;照明。

3.翻译:老师经常拿眼睛和照相机……以帮助学生了解眼睛是怎样看东西的。
答案:analogy
Image形象,图像,象征,比喻,印象;Analogy相似之处;类推;类比;
Imitation模仿;仿制,仿制品;赝品;Axis轴,轴线;坐标轴,基准线。

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高频词讲解,Impose
共出现3次,均作为主考词出现。
vt. 1.(on)把……强加于;2.征(税等),处以(罚款、监禁等)

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真题讲解:
1.翻译:人们相信父母给孩子的喂养方式会决定孩子在青年和成年之后的饮食习惯。
答案:impose
Impose强加,通常与on搭配;Compel强迫;Evoke引起;Necessitate迫使。

2.翻译:政府对烟草……重税,这引起了烟草业的反对。
答案:imposed
Pronounce宣判,宣告(刑罚、赦免等);演讲,讲述;断言,断定;发音;
Impose征收(税等),使……负担;把……强加于(与on连用);
Comply应允,答应,依从,同意;遵照(与with连用);
Prescribe命令,指示,指挥;规定;写(处方),开(药);劝行(某种疗法等)。

3.翻译:人们相信政府在考虑……新的税款以增加收入。
答案:imposing
Impair损害,损伤,削弱;
Impose征(税等),处以(罚款,监禁等);把……强加于(与on连用);
Invade侵入,侵略,侵袭;Integrate(使)成为一体,(使)合并(与into, with连用)。

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高频词讲解,Glitter
共出现2次,作为主考词1次,陪考次1次。
vi. 闪闪发光,闪耀;
n. 1.闪光,灿烂的光辉;2.耀眼,辉煌

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辨析:
glare, gleam, glitter, glisten
Glare指太阳等发强光;
Gleam指月亮等发(微)光;
Glitter指珠宝、星辰闪光;
Glisten指光洁或湿润表面等闪闪发光,闪闪发亮。

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真题讲解:
1.翻译:当她听到噩耗时,眼中……着泪光,尽力控制着自己的情绪。
答案:sparkled
sparkle(因光线在表面上的反射而闪烁出的)短暂而明亮的光,常修饰含泪的眼睛;
Twinkle(星光般)忽隐忽现地闪烁;Radiate辐射;发出光和热;流露,显示;
Glitter闪光,闪耀;
Sparkle, Twinkle和Glitter都有“闪光,闪耀”之意,但twinkle常指眼睛因欢迎、欣喜等而闪亮,glitter常与in搭配而sparkle常与with搭配使用。

2.翻译:聚光灯下她所佩戴的珠宝……,她也成为了舞会的焦点人物。
答案:glittered
Glare耀眼,发射强光,发出刺眼的光线;指太阳、灯等发出非常强烈的、耀眼的光;
Glitter(因反射而)闪闪发光,闪烁,指辉煌的或灿烂的光辉,主语多为星星、黄金或宝石等;
Blaze燃烧,(燃烧般地)发光,放光彩;迸发,爆发;指发出强烈的光热;
Dazzle(强光等)使人目眩,使眼花;使赞叹不已,使倾倒。

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高频词讲解,Grope
共出现2次,作为主考词1次,陪考次1次。
vi. 1.(for, around)暗中摸,摸索;2.(for, after)搜寻,探索;
vt.摸索(路等)

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真题讲解:
1.翻译:他吹灭蜡烛,……走向门口。
答案:groped
Converge会合,互相靠拢;Grope摸索着行进;
Strive努力,奋斗,strive one’s way努力前行;
Wrench(用力)扭/拧掉,歪曲事实;挣脱;使扭伤。

2.翻译:在日本,上层对女性社会地位的态度发生了明显变化,这种变化……到日本现行的法律体系之中。
答案:permeate
Permeate(through)渗透;Probe探查;Violate侵犯;Grope摸索。

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本期作业:
1.上述19题请多看几遍,重在理解。
2.重点掌握Deteriorate, Intricate, Image, Impose, Glitter, Grope这六个单词,以及词语辨析。
3.除了Deteriorate, Intricate, Image, Impose, Glitter, Grope之外,请熟背以下单词:degrade, depress, descend, activate, suppress, extinct, disperse, drain, ambiguous, duplicate, subtle, fragile, incredible, initial, illusion, analogy, evoke, prescribe, integrate, radiate, dazzle, converge, permeate。意思上面每题的讲解中都有,大家也可以自己查辞典。因为它们都是高频词汇,之前出现过或之后会出现在我的节目中作为主要讲解词。

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