7月的“口语名师风暴夏令营”刚刚结束，200多名可爱的营员们满载美好的回忆离开了上海新东方的南汇住宿基地，祝他们一路走好！
   8月的第二期“口语名师风暴夏令营”已经开始，相信这200名新营员们会得到更多收获！不仅在口语，更在人生。。。。。。
邱政政

       7月的南汇，骄阳给大地镀上了光芒，街道被酷热笼罩着。而在新东方“口语风暴夏令营”的基地里，却是另一番景象。来自全国各地的营员都沉浸在一种快乐的情绪中，他们聚集在此，准备和英语听说进行为期十天的“亲密接触”。

　　口语名师团队：为解决“聋哑英语”而来

口语名师大课的课堂如火如荼！

邱政政老师和部分工作人员合影

　　在夏令营营地里，很多营员都会反复提到邱政政的大名，这位听力、口语教学专家在第一天的电影课上就展现了他独特的魅力。邱老师将自己多年对英语语言的研究和英语电影对白相结合，让大家领会地道英语的表述方法。并且，他善于启发营员开口，利用一支麦克风的传递就让课堂的上空回响着不同的英语发音和阵阵笑声。课间以及平时生活中，关于邱政政的一切可得到的信息不断地在营员之间交换着，并且他也成为营员们索求合影的第一目标。

　　所谓“强将手下无弱兵”，作为新东方学校英语综合能力培训部主任，邱老师这次所率领的“口语名师团队”可谓精英齐聚，并且他们根据自己的特长，各守其位：在听说课程教授方面广受赞誉的美女老师归礼雁，从微小的单词着眼给大家细致地讲授语音课；具有多年《魅力英语》主持经验的王斌老师坐镇“词汇句式”课堂，和大家分享自己学习英语的各种酸甜苦辣；而大家熟悉并喜爱的“超女”翟梦老师则是活跃课堂气氛的高手，她自创了“音乐英语口语教学法”，在这次夏令营中，依然将其运用在了音乐英语课堂上，在她的带领下，一个个口语考试中的句段被营员们轻松地演唱了出来，尤其是每堂课的齐声合唱，朗朗的声音仿佛是这个夏天吹来的一缕缕清风。

激情飞扬的翟梦老师

　　个性鲜明的老师，丰富的课程，营员们都觉得新东方仿佛是为他们准备了一桌英语盛宴，让他们在营地的每一天都能感受到“英语无处不在”：在大课上学习基本的听说原则和技能，在小课上和外教用英语交流感兴趣的话题，而将视角放在整个营地生活，你会发现，“英语课堂”这个概念已经被淡化，在食堂里，在洗衣房里，在上课下课营员们的招呼里，英语已经成为了必备话题，并且相信这样的现象会延续很久、很远……那么，征服“聋哑英语”也就指日可待，这便是新东方口语名师们最大的梦想。

“口语风暴营”结营仪式上的营员表演

　　高中生营员：两个关于英语的“美梦”

　　小赵和小陈分别来自江阴和温州，两人有许多相似之处：都只有十六岁，今年刚从初中升入高中。因此，这次夏令营，小赵和小陈被安排在一个寝室，平时同进同出，在生活和学习上互相照应。笔者在夏令营快结营时和她们进行了一番交流，以了解她们在营地的情况。

　　笔者：你们是从什么渠道了解新东方的“口语风暴夏令营”？

　　小赵：从网上，当时看到的其实是另一个夏令营，其中有许多游玩的部分，然而父母觉得口语夏令营比较有意义，决定报这个，本来还觉得有点沮丧。但参加一段时间后，那种感觉就没了，毕竟我是真正学到东西了。

　　小陈：我也是在网上看到口语夏令营的消息，不过不同的是，我之前有同学在新东方上过课，都觉得新东方不错，向我推荐过。我就慕名来参加这次夏令营。

　　笔者：那如果不参加这次的夏令营，你们的暑假会怎么度过呢？

　　小陈：按照以前的情况吧。应该就整天上网，看电视，偶尔看看书。其实挺想学英语的，但是如果自学的话就觉得没有动力。

　　小赵：我也差不多。但是我这次来参加新东方的夏令营是放弃了自己学校办的两个“衔接班”的，因为我觉得英语实际的运用能力比考试能力重要得多，而新东方老师所教给我们的一些东西在学校里都是学不到的。

明星外教上课如痴如醉！

　　顺着小赵的话 ，笔者向她们询问了各自以前的英语学习情况，她们都反映学校里的英语教学并不能满足她们 ，因为刻意的死记语法是很肤浅的，而在口语夏令营中，她们觉得自己才真正领悟到了学习英语的内涵：那就是要敢于开口。特别是小陈，她说自己在初中的时候由于在班级里英语成绩较好，便有点沾沾自喜，自从一次游访英国的经历后，才发觉自己是“井底之蛙”，于是萌生了要锻炼英语发音的愿望。在语音课后的交流中，小赵和小陈会讨论“英音”和“美音”的区别，并且两人达成一个共识：虽然美音更为“圆润”，但是她们都喜欢纯正的英音，并希望有一天能一开口便“以假乱真”。

下午小班口语互动课上精彩不断

　　夏令营的十天，小赵和小陈不仅对英语学习有了感性的认识，还交到了很多朋友，尤其是和助教、辅导员之间的情谊，使她们非常感动和难忘。小赵记得有一次掉了饭卡，是辅导员帮她打的饭，没有让她饿肚子；而每次外教上课后有什么不懂的问题，助教都会亲自进寝室辅导，哪怕一个单词的用法都要到她们搞明白为止，偶尔留到很晚，耽误了助教洗漱，助教们也毫无怨言。小赵和小陈都觉得这个夏天过的非常“温暖”。当问起她们各自的梦想时，两个女孩的回答竟也有异曲同工之妙：

　　小赵：我将来想从事国际贸易工作，所以现在要学好英语，将来要用英语和外国人“谈判”

　　小陈：我很喜欢英语，以后想从事英语翻译工作，让我的英语和中文都能派上用处。

　　两个单纯的女孩，两个美丽的梦想，也许在这个夏天，新东方的口语夏令营已经载着“她们”悄悄起航了

　　辅导员的一天：我也当上老师了

　　也许有人会以为口语夏令营中只存在两种人：授课老师和营员，然而当你真正入住营地，和整个营地融为一体后，你会很容易地看到，有一群人撑起了夏令营的“半壁江山 ”，没有他们，整个营地的生活可能会无法正常运转——那就是每天照顾营员生活的辅导员们。

住宿营地

　　小沈就是其中的一员，今年刚刚成为新东方员工的她“临阵受命”，被要求担任这次夏令营的“生活老师”，这个称呼看似微不足道，却责任重大，从安排寝室，接送营员到关注他们的身体状况，整个过程出不得一点差错。我原本觉得辅导员的生活是整个营地中最枯燥的，想用三言两语进行简单描述，而当跟着小沈进行了一天的体验之后，才发现，他们的生活根本简化不得：

　　6：00——7：30  洗漱，叫营员起床，整队，带营员去食堂吃早饭

　　8：30——11：00  陪营员一起上课，期间处理突发情况

　　11：00——12：00 给上课老师打饭，带学生去食堂吃午饭

　　12：15——14：30小沈接到电话，陪一个扭伤脚的女生去医院，在医院呆了两小时

　　15：20——16：00 刚送完受伤女生回营地，小沈去药房给另一营员买“金嗓子喉宝”

　　16：15——17：00 去教室，陪同营员上课

　　17：00——18：00 和营员一起去吃晚饭

　　18：00——20：00 陪同营员上晚上的课

　　20：00——21：00 送营员回宿舍，和营长以及其他辅导员讨论一天工作情况

　　21：00——22：00  洗漱

　　22：00——22：40  查房，顺便和营员谈心

　　23：00     熄灯睡觉

　　这样的一天里，小沈几乎没有属于自己的娱乐时间，我只有抽吃饭的时间向她了解了一些情况和内心感受 。她刚从大学毕业，对独立生活其实也并不在行，但是为了给营员作出榜样，只能多吃点苦，很多事情都学着做起来。当我问她“这么紧凑的时间表，难道不压抑吗？”小沈侧过头想了想说：“其实我也很怕累，但是这是我的工作，我是新东方的员工，一定要让营员们放心。”小沈说刚开始工作时，的确也在心里抱怨过，然而当看到营员们都慢慢地在夏令营中体会到快乐，都能够积极地开口说英语，并且亲切地叫她“老师”时，她所有的的疲劳和辛苦都化为了努力工作的动力，并且在心中始终有一个信念：我所做的一切都是为了口语夏令营的每个营员，我要让他们“乐在其中”。

　　任何付出都是有回报的，哪怕你根本没有索取的念头。在最后的结营Party上，小沈用自己的出色的歌喉和真诚为大家表演，台下的学员都热情地呼喊她的名字，称她为“美女辅导员”。

　　小沈告诉我其实她的工作不算辛苦，营地中活跃着很多像她这样的“生活老师”，有些甚至还兼任助教，还必须时时刻刻为营员们的学习排忧解难，工作量都十分大，但我每次在营地看到他们带着营员一路走过，发现他们都笑得非常灿烂。也许正如小沈说的：“每个人在小时候都会梦想成为老师，而现在新东方给了我们这样一个机会，我们都当老师了，只要营员们能够微笑地度过这十天，那我们的梦想就能完整地实现了，所以我们不苦”

　　十天在人生的长河中只不过是一个旋涡，而其中承载的回忆却能穿透时光，永远铭记。进入“口语名师风暴夏令营”其实是一个意外，然而我却能从中体会很多深刻的东西，夏令营的意义也超越了英语口语学习本身，而成了新东方所提供的一个实现梦想的舞台，所有亲历这整个过程的人都能在这个炎夏看到自己的梦想发光。