嘿嘿,,本来打算偷懒发现自己很多在这上面的承诺都没有实现,所以这次坚持下去。努力,希望大家一起支持我。
先发一下上一课的答案吧!!看好了哟~加上上次在word里直接copy过来的,很多人打不开,不好意思。


练习一

1  あさごはん;朝食(ちょうしょく)
2 ひげ
3 ゴミ
4 明け方
5 寝坊する(寝坊する)
6 早い
7 化粧する(けしょうする)
8 新聞
9 着替える
10 遅い
11 部屋を片付ける
12 行ってきます
  いってきまいります
13 たたむ
14 洗濯する(せんたくする)
15 干す(ほす)

练习二
1 とる[不明白这里怎么会是とる]
2 出す
3 夜明け
4 着替える
5 散歩する

下面开始第二课的学习吧。呵呵,加油~!


 

  1. うまれる(生まれる): 出生
  2. はは・ちち(母・父): [向别人提到自己的]母亲/父亲
  3. しまい(姉妹): 姐妹
  4. きょうだい(兄弟): 兄弟;兄弟姐妹
  5. そふ・そぼ(祖父・祖母): [向别人称自己的]爷爷/奶奶
  6. むすめ・むすこ(娘・息子): 女儿/儿子
  7. まご・まごむすめ(孫・孫娘): 孙子;外孙/孙女;外孙女
  8. おば(叔母・伯母): 伯母;婶婶;舅妈;姑姑;阿姨
  9. おじ(伯父・叔父): 伯父;叔父;舅舅;姑父;姨丈
  10. しゅじん・かない(主人・家内): 称自己的丈夫/妻子
  11. あね・あに(姉・兄): [称自己的]姐姐/哥哥
  12. いもうと・おとうと(妹・弟): [称自己的]妹妹/弟弟
  13. いとこ: 表兄弟姐妹;堂兄弟姐妹
  14. おい(甥): 侄子;外甥
  15. めい(姪): 侄女;外甥女
  16. ひとりっこ(一人っ子):独生子;独生女
  17. しんせき(親戚): 亲戚
  18. あつまる(集まる): 聚集
  19. としとる(年取る) 变老;老
  20. わかい(若い): 年轻的


 

1  A:直美(なおみ)は妊娠(にんしん)何(なん)か月(げつ)?
   B:9か月目(げつめ)。もうすぐ赤(あ)ちゃんが生(う)まれるのよ。
   A:直美怀孕几个月了?
   B:9个月,小孩就快要出生了

2  A:小杉(こすぎ)さんのお父さんってどこの出身(しゅっしん)なの?
   B:父も母も京都(きょうと)の生(う)まれなんだ。
   A:小杉你爸爸在哪里出生的?
   B:我爸爸妈妈都出生在京都。

3  A:智子(ともこ)は三人姉妹(さんにんしまい)だったの?
   B:ううん。兄(あに)が一人(ひとり)と姉(あね)が一人なの。
   A:智子是姐妹三人吗?
   B:不是,我有一个哥哥和一个姐姐。

4  A:お正月(しょうがつ)には、兄弟(きょうだい)がみんな私の家(うち)に集まる(あつまる)のよ。
   B:じゃ、お正月はにぎやかですね。
   A:新年的时候兄弟姐妹都会聚在我家。
   B:那么新年的时候很热闹了?

5  A:きみのおじいさんはご健在(けんざい)なの?
   B:はい。祖母(そうぼ)も元気(げんき)にしております。
   A:你的爷爷还健在吗?
   B:对啊,我奶奶也很健康。

6  A:息子(むすこ)さん、バイオリンを習って(ならう)いますの?
   B:ええ、そうなんです。でも、最近(さいきん)あんまりやる気(き)がなくて……
   A:您的儿子在学小提琴?
   B:是啊但是最近学的不太起劲。

7  A:主人は娘がほしいって、母は孫息子(まごむすこ)がほしいって。
   B:こればっかりは、あなたが決める(きめる)わけにはいかないわね。
   A:我先生说要女儿,我妈妈说要外孙
   B:这不是你可以决定的。

8  A:鈴木(すずき)さんは、どこで奥(おく)さんと知り合った(しりあう)の。
   B:私と家内は大学(だいがく)が一緒(いっしょ)だったんだ。
   A:鈴木先生,你是在哪里认识你太太的?
   B:我和我太太都同一所大学。

9  A:その子(こ)は弟(おとうと)さんのお子さんですか。
   B:いいえ、妹(いもうと)のです。
   A:这个小孩是你弟弟的小孩?
   B:不是,是我妹妹的。

10 A:さっきの人は彼氏(かれし)?
   B:ううん、いとこよ。
   A:刚才的那个人是你男朋友?
   B:不是,是我表哥.

11 A:これは親戚(しんせき)の写真(しゃしん)です。左(ひだり)が姪(めい)の知世(ちよ)、右(みぎ)が甥(おい)の将(まさし)、真中(まんなか)が伯父で、ちょっと後ろのは叔母(おば)です。
   B:へえー、叔父さんは若(わか)そうですね
   A:这是亲戚的照片。左边的是我侄女知世,右边是我侄子小将,正中间的是我叔叔,[叔叔]稍微后面的是我婶婶。
   B:你叔叔看起来好年轻。

12 A:お子さんは何人いらっしゃるんですか。
   B:この子だけです。一人っ子なんです。
   A:你有几个小孩?
   B:只有这个孩子而已,他是独子。

13 A:君のお母さんは本当に若いね。
   B:ああ、でも父は結構年取ってるんだ
   A:你妈妈这的好年轻哦!
   B:是啊,不过我爸爸年纪相当大了、



词汇小补贴

1 ごしゅじん・おくさん(ご主人・奥さん):[称他人的]丈夫/妻子
2 おっと・つま(夫・妻):[称自己的]丈夫/妻子
3 おじいさん・おばあさん(お爺さん・お婆さん):[称呼自己的或他人的]爷爷;外公/奶奶;外婆
4 おとうさん・おかあさん(お父さん・お母さん):[称他人的或自己的]父亲/妈妈
5 おにいさん・おねえさん(お兄さん・お姉さん):[称他人的或自己的]哥哥/姐姐
6 おとうとさん・いもうとさん(弟さん・妹さん):[称他人的]弟弟/妹妹
7 ちょうなん・ちょうじょ(長男・長女):长男/长女
8 すえっこ(末っ子):老幺
9 しゅうと・しゅうとめ(舅・姑):公公/婆婆
10 ふうふ(夫婦):夫妻
11 むすめむこ(娘婿):女婿
12 よめ(嫁):媳妇


练习一 请写出与下列中文相对应的日文
1 亲戚
2 女儿
3 叔伯
4 出生
5 母亲
6 外甥
7 年老的
8 姐妹
9 孙子
10 阿姨
11 独子
12 表哥
13 侄女
14 媳妇
15 老幺

练习二 请在下列空格中填入适当的单词
1 王小姐你兄弟姐妹几个?
王さんは何人(  )ですか。
2 我是家里老幺。
私は(  )です。
3 佐藤先生是家里的独子。
佐藤さんは( )です。
4 小森的妈妈很年轻哦。
森さんのお母さんは(  )ですよ。
5 我女儿是在日本出生的。
うちの娘は日本で(  )ました。

posted @ 2008-12-01 18:07 阿布 阅读(38) | 评论 (5)编辑 收藏
  今天开始学习【日语生活词汇听说上手】可惜我没有借到音频。要不可以音频一起学习了。希望有喜欢的朋友一起学习。本书最大的特点是,收录的词汇尽量避免简单的单词罗列,而是以类似的方式呈现在读者面前。读者可以学到如何使用这些词汇,而不是零零散散的单词。关于书的好处就不再介绍了。如果有朋友有MP3希望可以共享啊。 朝起きて 1     &...  阅读全文
posted @ 2008-11-27 17:28 阿布 阅读(37) | 评论 (0)编辑 收藏
「君子は豹変す」であらわされる状態として、適切なものはどれでしょう。


1 普段は温厚な彼が、怒ると見たこともない怖い顔になった

2 人望の厚い部長が、自分の過ちに気付くとすぐ意見を撤回した

3 紳士だと評判の男性が、2人きりになった途端目の色が変わった
●解答と解説

「君子は豹変す(くんしはひょうへんす)」の出典は、孔子が集大成したと

いわれる中国の古い書物「易経」の一節「君子豹変す」で、本来の意味は

「学識・人格ともにすぐれた立派な人は、過ちをすみやかに改め、善い方へ

移ることがはっきりしていること」です。


「豹変(ひょうへん)」とは、「豹の模様のごとくあざやかな変化」と

いう意味で、はっきりと、しかもよい方へ変わるということなんですね。


「豹変」を「おとなしかったものが突然、豹のように変わる」という意味と

とらえ、「急に行いや考え方が悪くなった」状態を指して用いることが

ありますが、それは本来の用法ではありません。


「君子は豹変す」=「温厚な人や紳士がケダモノのようになること」

ではなく、

「君子は豹変す」=「立派な人は過ちをすみやかに認め態度をあらためる」

とご記憶ください^^


ということで、「君子は豹変す」であらわされる状態として適切なのは、

2「人望の厚い部長が、自分の過ちに気付くとすぐ意見を撤回した」

でした。


【正解】2


では、ここでお題をひとつ。明日は漢字の問題です。


●明日のお題

(   )内を漢字にしたものとして適切なのはどれでしょう。


・口のへらない後輩に「(きいた)風な口をきくな」と言ってやりました


1 聞いた

2 効いた

3 利いた


posted @ 2008-04-21 17:24 阿布 阅读(49) | 评论 (0)编辑 收藏
大家一起学习啊!呵呵
+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+
● 効率的な仕事のすすめ方
+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+

普段仕事をしていて、「時間が足りない!」と感じることは
ありませんか?

時間が足りなくなる原因のひとつに、その仕事に必要のない
“無駄な作業”を、知らず知らずの間に行っていることが
あげられます。

ほんのわずかな時間でも、その“無駄な作業”時間が
重なることで、期限までに仕事が終わらなかったり、
残業が必要になったりします。

仕事とは、常に成果を求められ、評価されるものです。
仕事を効率的に行い、短時間で成果に結びつかせるためには、
できるかぎり、無駄を省くことが必要です。

例えば、複雑な仕事や新たに与えられた仕事などは、
その仕事内容を理解できているか、また仕事の全体像を把握できて
いるか、目的は何かなど、成果達成のためのポイントを
しっかり理解しておきましょう。

また、そういった仕事に取り掛かる際には、
闇雲に仕事に取り掛かると、かえってロスが発生したり、
やり直しに無駄な時間を使ってしまいます。

そこで、仕事に取り掛かる前に、一度落ち着いて仕事内容を確認
しましょう。
状況や課題(求められている成果)が何かを整理してから、
仕事にとりかかるよう心がけることで、時間のロスや
“無駄な作業”を減らすことができます。

次に、自分の考えや、やるべき仕事内容を理解するために有効な
方法を、ご紹介します。


+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+
● 図をつかった整理方法
+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+

仕事をしていると、内容が複雑で、仕事の目処がつきにくいと
感じることはありませんか?
そんなときは、やるべき仕事の内容をきちんと把握できていないか、
または間違って理解していると考えられます。

複雑な仕事内容を整理するために、有効な方法のひとつとして、
「図をつかう」という方法があります。

図は、複雑なものの関係性を、視覚でとらえることができるため、
全体像がイメージしやすくなります。

例えば、プレゼンテーションで考えを人に伝える場合などは
図をつかって説明することで、ポイントがわかりやすく、
相手に伝わりやすくなります。

それと同様に、与えられた仕事の内容を、自分が理解するために
図をつかうことも有効といえます。

人にわかりやすく説明する、新しい発想を生み出す、
異なる意見をまとめるなど、考えを整理することは
いろいろな行為の基本となります。

図をつかって、そういった考えを整理することで、
ものごとの視覚化「見える化」ができます。

次に、図を使って考えを整理する例をご紹介します。

posted @ 2008-04-19 22:40 阿布 阅读(45) | 评论 (0)编辑 收藏
新的一年就要来了。在website或生活总是出来不知道是哪个方向,但是目的只有一个,那就是更加的的幸福与快乐
只希望生活更加美好也为自己的选择吧,做个正确的决定  或多或少也许会一些进步都没有有,但是偶希望偶的生活会更好 努力下一定会成功的。至少偶现在已经过了一些课程了,一定可以全部过的并顺利的拿到毕业证。  是不是有些自吹,虽然对来年也很迷茫,只能在这里鼓励自己 
在这里许下自己的小就心愿,那就是明年一定要过日语一级,和英语四级,努力啊,努力啊
posted @ 2006-12-15 14:11 阿布 阅读(326) | 评论 (1)编辑 收藏
                        第一課 こんにちは              一.   &nb...  阅读全文
posted @ 2006-11-25 22:08 阿布 阅读(406) | 评论 (0)编辑 收藏

学习要努力的,要克服困难的(最大的困难就是我的懒惰啊),从现在开始整理一下自己的东东,然后在整理中又可以加深印象,真的很不错哟。

標日會話篇學習整理

 

一:文法[ぶんぽう]

1)----- -----です

わたしは鈴木です

愛子は中学生です

2) a:------ 同格,所属

家の娘    所属

隣の鈴木  同格

  b: ------所有

私の本です

3) a:-------- 并列

貴方と友達になりたいです

b: --------  同伴 表示一起做某事的同伴时,用助词

わたしは娘と図書館へ行きます

小林さんは 鈴木さんとゴルフの練習場[れんしゅうじょう] へ行きます

4) --------

貴方は中国人ですか

5) ---------

6) -------

私も中国人です

7) -------

いいお子さんたちですよ

8) コソアド

これ, ここ, この:距说话人较近的事物,场所,

それ, そこ, その:距听话人较近的事物,场所,

あれ, あこ, あの:距听话人和说话人较远的事物,场所

どれ, どこ, どの:提问

9) ---------ではありません

今日はごみの日です

いいえ, ごみの日ではありません

10) 形容词 与形容动词

1 A: 形容词:是以的形式来修饰名词。

  B:形容动词:是以~な的形式来修饰名词。形容动词多是汉字,但也有外来语シンプルな(simple) いす

形容词与形容动词修饰名词时中间无须加对于两都的提问要用どうな意思是怎么样,什么样的

: どんな ビルですか

: 高いビルです

: どんな道具ですか

: 便利な道具です

1 形容词的现在时:

肯定:この本はおもしろいです

否定:この本はおもしろく  ないです

1 形容词的过去时:

肯定:この本はおもしかったです

否定:この本はおもしろく  なかったです

---- ないです        ----くありません

---- なかったです    ----- ありませんでした

いい的活用变化比较特殊

この本はいいです

この 本は よくないです

        この 本は よかったです

        この 本は よくなかったです

1 形容动词的现在时:

肯定:田中さんは元気です

否定:田中さんは元気ではありません

1 形容动词的过去时

肯定:田中さんは元気でした

否定:田中さんは元気ではありませんでした

11) ~~ 行きます/行きません

行きます, 来ます, 帰ります等表示来往的动词一般都与表示方向的助词一起使用,发音e

田中さんは 会社へ/ 行きます

田中さんは 中國へ/  来ます

田中さんは 家へ/  帰ります

在日语动词句里,谓语动诩出现在句子的最后,

ません否定形式

 

ます肯定形式

12) -----  交通手段

車で練習場へ行きます

バスでうちへ帰ります

13) --------- 时间,时刻

一時に, 九時に,1999年に

9時に  練習場へ行きます

14)  あります和います 都表示存在的/

あります 表示植物,建筑物不能以自己的意志而移动的事物的存在

 

います  表示人或动物等的,能够以自己的意志移动的存在。

: ~ ~ があります/います

: ~ ~ にあります/います

: ~ には ~ があります/います

: [なか]/ [そと]/ [うえ]/ [した]/ [みぎ]/ [ひだり]/ [まえ]/ 後ろ[うしろ]/ [あいだ]/ [となり]/ 近く[ちかく] に……

15) ~~ 用于列举两个以上的人或物,暗示除列举的人或物之外还有其他。与表示只有这几样东东而无其他的

文化センター中に映画館や図書館があります    文化中心里有电影院,图书馆等

文化センター中に映画館と図書館があります    文化中心里有电影院和图书馆

16) ~~ どうですか 表示劝诱或提议

17) ~~ ですか/ ~~ですね 

18) ~~ から 助词表示理由,原因

    -----から---- 由于,因为,表示原因,理由

: 玄関に人がたくさんいますよ

: ええ, 映画館や図書館がありますから

一般来讲,から前面的句子是其后面句子的理由,原因

映画館や図書館がありますから, (文化センターの) 玄関に人がたくさんいます

今日は安売りの日ですから隣街のスーパーへ行きます

 

19)あまり---ないです/あまり----ません 不那么~~ 不太~~~   否定形式的谓语相呼应时,

あまり  安く  ないです

   あまり  テレビを  見ません

20)   ましょう

   ----でしょう

21)

二、単語


公務員 こうむいん

事務員 じむいん

消防士 しょうぼうし

弁護士 べんごし

看護婦 かんごふ

宇宙飛行士 うちゅうひこうし

主婦 しゅふ

漁師 りょうし

教師 きょうし

美容師 びようし

大学教授 だいがくきゅうじゅ

映画監督 えいがかんとく

課長 かちょう

社長 しゃちょう

建築家  けんちくか

政治家  せいじか

画家 がか

小説家 しょうせつか

歌手 かしゅ

医者 いしゃ

技術者 ぎじゅつしゃ

俳優 はいゆう

農民 のうみん

大工 だいく

通訳 つうやく


ニュースキャスター

アナウンサー

サラリーマン

カメラマン

パイロット

ピアニスト

ジャーナリスト

ロック

モデル

呵呵,今天是第一单元的, 下星期将更新第二单元,努力啊,呵呵

posted @ 2006-11-24 22:20 阿布 阅读(809) | 评论 (0)编辑 收藏

嘿嘿,这是香格里拉的,漂亮吧。

今天学了每一课听写,哎,还是错了几个。下面将自己听写的放在这里面吧。

初めまして,隣の鈴木です
初めたして,小林です
とうぞ,よろしくお願いします
こちらこそ,よろしくお願いします
夫です
鈴木です,初めまして
小林です,初めまして
娘の愛子と,息子の守です
こんにちは
こんにちあ
愛子ちゃと守君ね
愛子ちゃは中学生ですか
はい,二年生です
あら,家の娘も二年生よ
守君は
小学校(这个我想了好久都没想出来,忘记是促音了)五年生です
いいよこせいたちですね(いいお子さんだちですね)

单词听写

はじめまして
美智子 みちこ
隣  となり
鈴木 すずき
明子 あきこ
小林 こばやし
とうぞ
よろしくおねがいします
こちらこそ
おっと 夫
いちろう 一郎
むすめ 娘
あいこ 愛子
息子 むすこ
まもる 守
こんにちは
ちゅうがくせい
はい
あら
うち 家
しょうがっこう 小学校
いい
お子さん
ちゃ
くん
ねんせい
たち

 

 

posted @ 2006-11-23 15:08 阿布 阅读(455) | 评论 (0)编辑 收藏

 

昨晚写了一年的学习经历,是的,也有朋友给我留言说,一定要去学校或培训班学比较好。去年我也有这样的打算过,但是,这儿比较偏再加上没什么日资吧,所以没日语培训班。我也就成了自学的一分子了。

今天朋友告诉会话篇去年就开了专栏了,刚好我是个懒鬼就不用去做这个专栏,可以借用他的好好学学了。不过没有发音篇,所以我发了发音篇刚好。不过看到那位主持人是自己用手打出来的每一个字,真的很佩服,要是我感觉就很累,虽然我打字很快。因这些原因,我想我可以在自己的BLOG里写写自己的学习心得也是不错的啊。每一课的错误及发现和问题。这些都能帮我加深印象。现在才发现那些做专栏的朋友有多累了,呵呵,辛苦了他们啊。所以以后我会更仔细的去看贴了。

虽然学完了很多书,但抓住的很少,可能是因我学习时主要是掌握的译中吧。哎,和英语一样的通病。所以慢慢来,希望明年的水平有所提高。不用做节目了,上班时间就拿来听写吧,嘿嘿

不要被老大抓住就好,

posted @ 2006-11-22 18:13 阿布 阅读(1068) | 评论 (2)编辑 收藏

标日会话,终于学到了第一课了,感觉还好,可以跟得上节奏,所以计划自己一星期学2课了。希望可以成功啊。整体来说我还是标日的书为主的,这个为辅的。不过学了这个这么久感觉新标就是根据这个编写的。呵呵,不过也没什么了,语法等方面都不错,坚持一下就可以了。

其实之所以发这个贴子多半是为了自己,为了自己可以坚持学一本教材。我从去年开始接触日语,也就在那个时候开始接触和认识假名。呵呵,但是我很笨,竟然不知道利用网络去学日语。看到别人打出よろしくおねがいします当时不知道有多羡慕,其实那是最简单的一句话不是吗?而我竟然不知道什么意思,问别人没人回答我。后来都不敢在群里发言了,因为不懂日语。

当然我也有在网上找如何学日语,努力的认识了假名,所以在学单词就会容易很多。所以自己很开心啊。但是听到一个群友一年学完了新编四册真的不敢相信,但在心里也希望自己能做到。又听朋友说旧标不好语法不全,然后等等。最后就像换教材,并真的换了新编的。

然后就进入了漫长的换教材时期,我用过很多,网上出现过的我都的差不多了。《旧标》《新标》《新编》《新基础日语教程》《大家的日本语》《新日本语》,但是所有的教材都有所长有所短。当然这些教的前两个单元我都学完了,所以我对那些简单的很熟悉。但是再深入就不会了,因为开头的教都差不多,其他最难的就是《新日本语》可能是日本人编的缘故,哎,就是这本书,让我有三个月没有碰日语了。

后来再接触日语才发现那些学过的都已经忘记了。就这样我又重新拾起了旧标,因为旧标是最好入门的一本书,所以很多初学者而是全自学的话不妨选用这本书了。大家日本语,口语比较好。内容同新基础日语教程的内容是大同小异。新编日语语法全一些,但是内容比较旧了,不过可以拿来考试用啊。这些都是个人的总结啊。不过这些书偶也都买了,哎,那个是满满2柜子啊,偶同事说我偶可以开书店了,呵呵

是不是感觉我是个很差的自学者呢。我也感觉是,等我想明了一切,呵呵,一年已经走过了。所以全自学的朋友不妨选定一本教材先学,学完他再换,这样就会有些效果,因为每一种教材都有简单的,但是深度是不一样的。

还有,学习日语真的要练口语啊,哎,我一直是练听力,因为看动画片时顺便练了,那个口语真是差啊。没办法,所以本来旧标学会了初级上册了,现在又将会话拿来学,就是巩固吧。基础重要啊,发音重要啊。发了两期的贴子,呵呵,鼓励我的人很多,我想都是高手吧,不过谢谢他们的鼓励,因为我实在不喜欢发贴和做主持,我上网大多是看动画片,也许没人是我这样的,上网只看动画片。呵呵

所以在这里谢谢各们沪友同学的支持及鼓励,也希望现在打算自学日语的朋友可以努力的练好发音和听力,不懂的我可以解决入门的啊,呵呵。当然如果有朋友有更好的建议,不妨和我说说啊

谢谢了

posted @ 2006-11-21 19:48 阿布 阅读(1158) | 评论 (2)编辑 收藏