今天离08年日本语能力考试还有28天。

最后一个月了，复习计划很重要哦。就是因为高考前一个月没啥计划就。。。
后来的四六级考试因为计划周密而严谨，所以还可以偷偷笑一下~~

1、词汇
   词汇是任何一门语言的基础，犹如一棵大树深埋在地底的根基，盖大楼时打的地基。日语也不例外。偏偏背单词又是最令人头痛的。不能克服单词关就无法在语言的道路中走得更远飞得更高。深深明白了这个道理，也顿悟到背单词其实是一种体力活，只要你有体力撑下去，没有记不下来的。用五花八门的记单词方法来加速记忆是另一回事。要看懂文章，听懂听力，没有单词量根本无从说起。所以除了花时间去记，不管用什么方法，都是没有捷径可言。

    二级的词汇其实都是很基础的一些，大纲要求是6000，但所谓的出题基准上只要求了3644个。把这3644个至少来个似曾相识，再把中国考生的优势发挥得淋漓尽致，应该没有问题了。可以起码拿个80分，如果你平时多注意积累，RP再高一点的话90。满分的话...绝对是让内功深厚而RP又极其高的人得的。

    我的方法是把词汇的学习渗透到日常生活中去。在暑假就已经把二级词汇过了一遍。后来开学之后，我就知道一定会有那些讲耶稣无聊死人不偿命却又不得不去上的课，虽说名列第一的马列很遗憾在上学期已经结束了，但这种课绝对是无处不在滴~ 每天就带着一本词汇书，高度利用时间，老师开始讲，我就开始看。新东方的老大俞敏洪说是在公共汽车上也拿出手机出来背单词，不过我想我在考GMAT的时候再尝试这招会比较好。。。

    一个单词除了注意它的读音和写法之外，用法也是很重要的。就是因为有一种杀伤力较大的考察用法的词汇题。一张卷发下来，五个单词一看都知道意思，先偷笑一下，后来发现做完之后全军覆没了。原因就在于，只知其然而不知其所以然。做法中有一点很重要就是一个词的词性必须分清。一个汉字词语，是可以做サ变动词，还是形容动词，还是名词？在中文里可能这个单词是多种词性，但在日语里就是一个词性。很多时候的误用就是如此。

2、听力
   对中国考生来说，先考完最有优势的词汇项之后，必须抑制住飘飘欲仙的感觉，从天堂掉入地狱，来接受来自听力的考验。听力是国内考生最弱的一项，平时自学日语的同学们，没多大机会和日本人交流，生活在一个缺乏日语的环境里。我刚开始听的时候，播完了一段之后就连话题是什么都没听懂。后来在忍受了极大精神上的痛苦和承受了巨大压力之后，做了个决定，发誓一定要听懂！找了个朋友，和他约定了每天一大早响一下他手机，如果哪天迟了或没打，就是证明我睡懒觉没起来听日语了，那我就无条件请他吃饭。。。 为了听力，我出卖了我的钱包。。。 这个美差应该很多人都愿意接受的吧，至今为止我已经坚持了一个月有余，欠了两顿饭，还算满意吧！
    最后一个月，还是要坚持下去，一直坚持到最后。考试并不是学习的终结，希望到时候我能总结出更多的方法和技巧。

3、阅读
   经受过六级英语考试的考验的同仁，应该对阅读的方法有一定的体会了，对于“ABCD都是对的，为啥就是要选B，而不选ACD”这种问题，绝对见识得太多了。日语考试中好一点，起码不会出现四个选项看起来是全对的，怎么也有一两个本身就是错的选项。另外一点就是把题型分类，比如考察前后关系的题，图表题，细节题，主旨大意题之类，把真题中的每一题都归类，然后就一类一类地复习，到时考试时就可以见招拆招。阅读的语感十分重要，换句话来说，也就是平时的阅读量决定了阅读速度，而阅读速度影响考试情绪，而恰恰这个又影响着考试的成败。
    最后一个月，最好在吃透真题的同时，每天保持一定的阅读量，提高整体语感。看到视力疲劳就差不多了，呵呵。

4、文法
   文法总体来说也是和词汇差不多，需要时间去记，去掌握。没有词汇的基础，文法无法突破，因为句子本身都看不懂。看懂句子很重要，这就是为什么文法要归类到和读解一起考。也正因为和读解一起考，就让人乱了阵脚。很多人说先把文法做完再做阅读，但很多时候做完文法已经严重影响了考试心情。这个我个人认为怎么都可以，记得看好时间就OK。
   要想做好文法最好就是题海战术了，不要说这种方法不科学哦，对待那些一个词就N种用法，换一种词形就变一种意思的文法，要加深记忆还是唯题海莫属。当然说题海战术并不是说做完就算了，是要在适度总结的前提下才能达到最好的效果。至今我已经消灭了五六本文法书了。有条件的话还是应该多参考基本文法书籍，因为每本归纳的所谓二级语法都不一样，而每年都会有那么几道超纲或者三级语法题，博览群书才能减少栽在这上面的可能性。

最后，做模拟题是绝对有必要滴。虽然市面上的模拟题有可能与真题相距较远，测试的效果不准，那样的话也可以拿真题来自测。任何一个考试，自信必不可少，但自知之明更重要。一个笑傲考场的人一定是能把自身实力都完全发挥出来的人。

考试的四个大部分都说完啦，那么，开始复习吧！
12月7日，奋力一搏！