关于格助词的整理
格助词共分为4种：主格助词、领格助词、宾格助词、补格助词；基本上都接在体言（名词、代词、数词）之后，分别构成主语、定语、宾语、补语。现按五十音图顺序分别列表如下：
1. 主格助词
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主格助词
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主要作用
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用例
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が
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⑴ 接在疑问代词及其他体言之后，着重说明主语
⑵ 构成定语、状语从句的主语
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⑴
どれが日本語の本ですか。
これが日本の本です。
⑵
頭が痛い時は、薬を飲めぱいいだろう
頭が高けれぱ頭も痛い
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の
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构成定语从句的主语
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頭の痛い時のある
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2.
领格助词
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主格助词
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主要作用
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用法
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が
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文言领格助词，表示所属：~~~的~~~~~
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私が国
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の
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⑴ 接在体言之后，表示所属
⑵ 接在状语之后，构成定语
⑶ 与补格助词重叠，构成定语
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⑴
私の手紙
⑵
子供に対しての説明
⑶
会社からの電話
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3.宾格助词
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主格助词
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主要作用
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用法
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が
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⑴ 可能态的宾语
⑵ 愿望态的宾语
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⑴
日本語が話せる
⑵
寿司が食べたい
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を
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他动词所涉及的对象
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映画を見る
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4.补格助词
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主格助词
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主要作用
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用法
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から
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⑴ 表示时间、地点的起点
⑵ 表示原因：由、从
⑶ 表示构成的材料：由
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⑴
旅行は來週から始まる
⑵
食べ物から病気になる
⑶
生物体の
70
％は水からなる
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で
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⑴ 表示行为的场所：在
⑵ 表示范围：在
⑶ 表示原因：因、由于
⑷ 表示使用的工具、方法
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⑴
公園で遊ぶ
⑵
今月で終わる
⑶
風邪で頭が痛い
⑷
自転車で行く
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と
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⑴ 表示动作的共同者：与
⑵ 表示转化的目标：成为
⑶ 与
言う、思い
等表示语言、思考的动词结合，表示语言、思考的内容。
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⑴
学生と行きます
⑵
温度が
36
となった
⑶ もっと早いほうがいいと思う
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に
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⑴ 表示实践和存在的地点
⑵ 表示转化的目标、或变化的结果
⑶ 表示移动的方向、目标
⑷ 某些自动词的范围
⑸ 表示授予的对象
⑹ 表示被动句的动作指示者
⑺ 表示使役句的使役对象
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⑴
1
時に帰る
⑵
彼女は教師になった
⑶
明日、東京に行く
⑷
時間に応じる
⑸
子供に音楽を教える
⑹
よく人に言われる
⑺ 妹に新聞を読ませる
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へ
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表示移动的方向、目标
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アメリカへ行く
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まで
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表示终点：到、迄
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５時まで授業がある
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より
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⑴ 表示比较的对象;比
⑵ 表示起点：从
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木村さんは田村さんより高い
小説より選ぶ
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を
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表示离开、经过自动词的离经场所
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鳥が空を飛ぶ
流れ星が夜空を走った
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