「は」　と　「が」
 
私たちは美しい月を見た時、「今日の月はきれいですね。」と言ったり
「月がきれいですね。」といったりしますが、「今日の月がきれいですね。」とは、いいません。この例から分かるように、「は」と「が」の使い分けは簡単ではありません。
我们在看美丽的月亮的时候，有时说「今日の月はきれいですね。」有
时说「月がきれいですね。」，但是不会说「今日の月がきれいですね。」
从这个例子可以看出「は」　と　「が」的区别不是那么简单的。（其实
日本人也不是分的那么明白）

(1) ～は ～です/ます

一般的な事実、習慣、知っている話（既知の情報）、説明等を表す時
に使います。これは文の後半に重点があります。
在表示一般的事实，习惯，已知道的信息，说明的时候使用。句
子的后半段是重点。

例) 日本はアジアにある島国です。
   私は大学生です。
    太陽は東から出て、西に沈む。
   彼は毎朝ジョギングをしている。
   夏目漱石は日本の有名な作家です。

(2) ～が ～です/ます

出来事、自然現象、新しい話（新情報）を表す時に使います。この形は
文の前半に重点があります。
在表示事件、自然现象、新的信息的时候使用。这种形式句子的前
半段是重点。

例) 空が青くてきれいです。
   雨が急に降り始めた。
   今朝、電車の事故があった。
   風が強いね。帽子が飛びそうだ。
   むかしむかし、小さい町に　おじいさんとおばあさんが住んでいました。

(3) ～は+疑問詞 ～か
 
例) 本はどこですか。
   本は机の上にあります。
   まどのそばにいる人はだれですか。

(4) 疑問詞+が ～か

例) 箱の中に何がありますか。
   だれがパーティに来ましたか。

(5) ～は ～が ～です/ます
  
これは全体を見たうえでその一部分について話す時に使います。
这个是看整体时说其中一部分的时候使用

例) ゾウは鼻が長い。
       
     中国は人口が多い。

(6) ～は ～が ～です/ます

行為や動作の目的語は普通「を」で示されますが、好き嫌い、希望や
能力を表す文では「が」が使われます。 好き、きらい、できる、わかる
、とくい　などがそうです。 また、においがする、味がするという慣用的
な使い方もあります。
行为和动作的宾语一般用「を」来表示。但是在表示喜好、愿望、能力的句子里用「が」。【好き、きらい、できる、わかる、とくい】　就是这样。还有【においがする、味がする】这样的惯用的用法。

例) 彼女は料理がとくいです。
   彼らはその説明がわかりません。
   彼は英語が話せます。
   おいしそうなにおいがする。

(7) ～は ～ですが/ますが、 ～は ～です/ます

対比の言葉がなくても、対比の意味を表します。
 即使不是对比的语言，表示对比的意思的时候使用

例) 私はすしは好きですが、納豆はきらいです。
   彼は野球ができますが、テニスはできません。
    数学はとくいですが、英語はとくいではありません。

次の文を比べましょう。
比较下面的句子

(1)月がきれいですね。
(2)今日の月はきれいですね。

(1) は普通の文です。(2) は、比較の言葉はありませんが、話し手が今
日の月をいつもの月と比べてきれいだといっているのです。
（1）是普通的句子。（2）虽然不是对比的语言，但说话的人其实
要说的意思是今天的月亮比平常的月亮美丽。

(8) 複文の時従属節の主語は「は」でなく、「が」で示されます。ただし
、従属節がだれかの言った事や意見を表す時（いいます、思いますな
ど）または二つの節がが独立した関係にある時は「は」のままです。
  复合句的时候从句的主语不是「は」而是「が」来表示。但是、从
句在表示某人说的事情和意见的时候或者前后句子有独立关系的
时候还是「は」

例)彼が駅に着いた時、電車は行ってしまった後でした。
   明日、友達がくるので部屋をそうじします。
   母が作ってくれたドレスはとてもすてきだ。
   彼が独身なのを知っていますか。
   けいこさんはパーティに遅れると田中さんは言いました。
   彼の話はとても重要だったのにだれも聞いていませんでした。

※従属節の主語が主節の主語と同じ時、普通それは省略されます。
  从句的主语的和主句的主语相同的时候，一般省略从句的主语

例)山田さんは (山田さんが) 描いた絵を見せてくれました。

(9)「は」はある語を強調する時も使うので、否定形にもよく使われます。
  因为「は」也在强调某词的时候使用，所以否定句也经常使用。

例)教室では日本語を話して下さい。
  今日の朝は御飯は食べませんでした。

A: 頭が痛いんですか。
B: いいえ、頭は痛くないんです。歯が痛いんです。    

(10)慣用的な言い方

例) A: そこへどうやって行く？
   B: ぼくはバス。
   C: 私はタクシー。

   A: おまごさんは？
   B: ええ、二人います。娘は男で、息子は女です。