最近朋友要我帮她报名一个口语班，我想来想去还是觉得口语这个东西不是通过报名上课就可以学好的。毕竟，没有一个人才，不要说天才了，是从正常的教学模式中成长起来的。否则也不称其为“才”了。
如果确信没有这方面的“才”，那么为什么报名读书呢？毕竟，我们不会用自己的弱势和别人的强势竞争。除非，我们除了弱势一无所有。这就是为什么我们很多老板不懂电脑、不懂英语，但是仍然可以把生意做得很大，而不是急着要报名读书的原因——他们明白，读书不是他们的强势，但是做生意是。因此，他们索性放弃了“读书”，或者更精确一些，用自己的弱势和别人的强势竞争，的愚蠢念头。
我们读书，本质上，是为了被强势集团挑选。就像我们不上大学就没有工作，没有四级就不能毕业，大学毕业也不一定有（好）工作——因为我们始终是弱势群体，只能通过满足强势集团的要求来生存。作个不恰当的比方，猪长膘的过程就是读书的过程。等猪吃胖了（也就是读书读好了），接下来就是被人宰割了（被用人单位挑选）。
但是如果确信我们有这方面的“才”呢？那么也许，我们可以尝试着跳过自己的弱势环节，充分利用自己的强势——不要做猪，而是直接做屠夫，并且鼓动大家去做猪。当然，弱势有很多种表现，不仅是读书。有的人做生意不行，可是读书考试很在行，那么这人的强势自然就是读书了。那么他应该充分利用自己读书的长处去做事，而不是急着下海经商。因为下海对于读书强势的人就是做猪的过程。所以问题的关键不在于你是否读书，是否有兴趣读书，或者读书读得怎么样，而是在于你是否用自己有限的时间和精力发挥了自己的强势。
我讲了那么多“猪论”，可是我的朋友仍然很坚持：我就是喜欢英语，就是喜欢上课，就是喜欢在新东方上课，并且认为这就是享受，这就是生活，这就是生命的全部！
那么好吧，如果把上课作为一种放松，那么我倒是觉得未尝不可。但是放松就是放松，不要想着一边放松，一边还能够成就什么丰功伟绩。做人，有时候，目的得单纯一些，做人也就纯粹、简单、而且轻松了。否则，到头来还要抱怨说：“我花了那么多钱、时间和精力，结果什么都没有得到！”这就不对了。因为放松的过程其实就是得到的过程。一个去大浴场放松的人，是不会在乎自己失去一些秽物的……