In the leadership we teach: Don't send your ducks to eagle school because it won't help. Duck finishes eagle school, see his first rabbit, makes him a friend.
posted on 2008-05-16 09:43
徐星海 阅读(448)
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我们所传授的领导方法是：勿将燕雀送往鸿鹄之地学习，因其徒劳无益。即使他日燕雀学成归来，初遇狡兔，仍将与之为伍。（人物之相好恶必以类；大凡善恶之人必以类聚。）
猛一看，竟然还配有绿色的背景，直觉就觉得这次的句子很。。。。。
不要将鸭送到鹰当中学习本领，因为没有用。鸭掌握鹰的所有技能后，会把它看到的第一只野兔当成朋友（而不是猎物）。
@Em
哦，原来你是这样理解的啊～～呵呵～～偶还是单纯了点，没有想到自然界中弱肉强食这一层～～偶把老鹰想象地太文明了～～
@Em
偶刚才又查了一下，发现：鸿是大雁，鹄是天鹅。要指老鹰的话，也太牵强。所以，还是姐姐你翻得对～～:P
我们所传授的领导方法是：即使送鸭子去学习雄鹰捕食的本领，也于事无补。当鸭子学成后遇到的第一只兔子，它会与之为伍，而绝不会把兔子当成猎物。
领导层应该注重人才与岗位的对口.就象一只鸭子即使在鹰的队伍中学会了鹰所具有的本领，当它看到第一只兔子是还是会把它当做朋友.
@AL
"人才与岗位对口”虽然没错，但是JIM ROHN说得可能不是这个意思。
因为在之前翻译的那些JIM ROHN关于领导管理学的名言中，他说过这样的话：我们不会培养优秀员工。我们直接聘请他们。甚至，还有人翻译成：吾非调理庸物，而直接觅得良禽也。（详情请见tom的博客GIVE IT A TRY10)
@寿崟
两者矛盾吗？聘请优秀的员工也要把他们放在正确的岗位上才行啊..ability-job fit...
应该是说应材施教、知人善任的意思吧？晚了，脑袋不好使了，睡觉去了
后面就是直译。只是比喻而已。我的理解是：如果没有对应的中文表达，直译是最好的方法。
@寿崟
你的中文功底比我好。我经常会有辞穷的感觉。
真是很佩服Tom老师，无论中文还是英文的表达，都很见功力。自叹不如……
@Em
呵呵，见笑了，见笑了～～不做点功课，还真不敢在这块地盘里喧哗～～
老师的那段“慷慨陈词”（YOU KNOW WHAT I MEAN)实在是犹如醍醐灌顶，对我们的人生指导意义实在是太大了～～
@寿崟
是啊，听完后各种心情油然而生……
成功从来不会随随便便来敲你的门
我又在想：Tom老师很执着，那份执着的背后是实力和自信。没有实力，自信来的有点虚；没有自信，也不敢盲目地执着。“机会来了抓不住，只能怪你自己……”
@Em
是的，这样的人生态度，有一种无形的力量，支持着你坚忍地活出人生的精彩！
瞧瞧！你说的就是有感染力。看你的风格，感觉你是学生会的活跃人物，是党员么？
@Em
呵呵，我2周前刚刚转正，是新党员耶！
我是研究生会学术部的副部长（代部长）。
其实，我过去在新东方念中口的时候，由于太含蓄了，当时很多想法都没有表达出来，后来真的有点后悔。
人生其实很短暂，有很多时候、很多人、很多事情都非常美好，但是如果我们没有及时把握住机会，以为“以后还会有机会的”，那么很遗憾，就没有下次了。上帝对人其实是很吝啬的。
我觉得我们既然由于种种原因在一个课堂里相遇，就是缘分，应该珍惜。等到课程结束，大家就会各奔东西，为什么不让现在相聚的日子变得更充实美好一些呢？所以，我有什么想法，就大胆去做了。我怕自己以后又会因为缺乏勇气没有及时去做而后悔不已。
在领导理念里我们学到：别把你的鸭子送到鹰的学校因为那没有帮助。鸭子完成鹰校的学业后，看到第一只兔子并与其成为朋友。
在管理学中我们认为：应该因材施教，否则不会有何裨益。就像一只鸭子即使从老鹰学校毕业，也会把它所见到的第一只兔子当作朋友。